學校班子三嚴三實學習心得體會與學校科研主任“三嚴三實”學習體會匯編-資料下載頁
2025-11-14 01:31本頁面
【正文】 負擔，對教師們的要求缺乏一抓到底的嚴肅性和威嚴性，導致教師們上交的活動總結和論文在質量上總會大打折扣。從這些事例中也看到了自身對工作的缺乏擔當意識，是對學校工作的不負責任。密切聯系群眾不夠主要原因：作為科研主任，我一直有這樣的想法，想多深入教師的課堂去看看，多為在優(yōu)秀教師的課堂中吸取經驗也為年輕教師提供一些的好方法和金點子，多為老師們提供一些相關書籍、雜志上的優(yōu)秀理論及經驗，使得我們教師的科學研究能力在一定程度上實干加巧干，但想想激動，做做一動不動。原因在于，怕難為情，想自己才新任命一年，怕還未得到老師們的完全認可，不知道應從何說起，反而適得其反。于是，當老師們碰到困難時，不能及時!我的整改措施：善學嚴己慎獨。要善學。積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的重要思想。學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經驗，升華自己的境界。要嚴己。在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。要慎獨。慎獨是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨員要求。善于密切聯系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監(jiān)督時自覺履行黨員義務和權利，錘煉自己的黨性
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