評(píng)選先進(jìn)班組推薦范文與評(píng)選高級(jí)會(huì)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 01:22本頁(yè)面
【正文】 符合我校實(shí)際的管理新理念，建立健全相應(yīng)管理制度。學(xué)生的“出口”一直是職業(yè)學(xué)校教育的關(guān)注點(diǎn)，作為學(xué)校職教處副主任，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以練“內(nèi)功”、樹“形象”為重點(diǎn)，以寬基礎(chǔ)、活模塊為突破口，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)，狠抓學(xué)生專業(yè)修養(yǎng)、動(dòng)手技能，落實(shí)教育改革、盤活職業(yè)教育資源、建立和諧教育，建立健全學(xué)校學(xué)生管理的規(guī)章制度，完善對(duì)學(xué)生的管理，取得較好的效果，學(xué)生的就業(yè)率逐年增長(zhǎng)，XX年已達(dá)到96%，社會(huì)效益日益明顯。積極參與和主持課題研究工作，提高自身研究水平。1999年參加全國(guó)職教學(xué)會(huì)職高委員會(huì)重點(diǎn)國(guó)家級(jí)課題《職業(yè)教育的出路》，論文《內(nèi)塑素質(zhì)、外拓市場(chǎng)》榮獲二等獎(jiǎng)，并發(fā)表在《面向21世紀(jì)職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書，在理論上有獨(dú)到見解，對(duì)職業(yè)教育工作具有指導(dǎo)意義，其成果經(jīng)同行專家鑒定，認(rèn)為具有國(guó)內(nèi)較高水平；XX年完成?？谑惺屑?jí)課題《職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結(jié)題工作，受到?？谑薪逃终n題評(píng)估組的肯定；XX年12月還承擔(dān)了海口市“十一五”期間重點(diǎn)課題《職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想狀況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究》工作，現(xiàn)已完成課題的申報(bào)工作，研究期為兩年。追趕時(shí)代潮流，開辟網(wǎng)絡(luò)教育渠道，網(wǎng)絡(luò)型教師形象初現(xiàn)。XX年12月參加海南省首屆遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)班以來(lái)，建立個(gè)人博客平臺(tái)，創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)教育的先河，共在博客上發(fā)表70余篇文章，內(nèi)容包括會(huì)計(jì)從業(yè)人員考試、會(huì)計(jì)職稱考試、專業(yè)管理等方面，點(diǎn)擊次數(shù)超過(guò)40000人次，在全省會(huì)計(jì)教育中占有一席之地，已逐步成為廣大會(huì)計(jì)工作者學(xué)習(xí)的天地；此外，1999年9月至今擔(dān)任?？谑新殬I(yè)教育兼職教研員，協(xié)助承擔(dān)全市職教工作，XX年來(lái)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，榮獲市性以上行政獎(jiǎng)勵(lì)3次，論文獲得市性以上獎(jiǎng)勵(lì)3次，其中國(guó)家級(jí)1次、省級(jí)2次。雖然在工作上取得一些成效，但仍然存在一些不足和缺陷，我深信以高級(jí)會(huì)計(jì)師的評(píng)選為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)，不斷參與課程改革和社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)專業(yè)領(lǐng)頭雁，開拓新的工作局面，為促進(jìn)我省會(huì)計(jì)教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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