評議自查及整改參考與評選高級會計師個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2025-11-14 01:22本頁面
【正文】 學(xué)生的“出口”一直是職業(yè)學(xué)校教育的關(guān)注點，作為學(xué)校職教處副主任，我堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以練“內(nèi)功”、樹“形象”為重點，以寬基礎(chǔ)、活模塊為突破口，面向社會、面向市場辦學(xué)，狠抓學(xué)生專業(yè)修養(yǎng)、動手技能，落實教育改革、盤活職業(yè)教育資源、建立和諧教育，建立健全學(xué)校學(xué)生管理的規(guī)章制度，完善對學(xué)生的管理，取得較好的效果，學(xué)生的就業(yè)率逐年增長，XX年已達到96%，社會效益日益明顯。積極參與和主持課題研究工作，提高自身研究水平。1999年參加全國職教學(xué)會職高委員會重點國家級課題《職業(yè)教育的出路》，論文《內(nèi)塑素質(zhì)、外拓市場》榮獲二等獎，并發(fā)表在《面向21世紀職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書，在理論上有獨到見解，對職業(yè)教育工作具有指導(dǎo)意義，其成果經(jīng)同行專家鑒定，認為具有國內(nèi)較高水平；XX年完成?？谑惺屑壵n題《職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結(jié)題工作，受到?？谑薪逃终n題評估組的肯定；XX年12月還承擔了?？谑小笆晃濉逼陂g重點課題《職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想狀況和學(xué)習特點的研究》工作，現(xiàn)已完成課題的申報工作，研究期為兩年。追趕時代潮流，開辟網(wǎng)絡(luò)教育渠道，網(wǎng)絡(luò)型教師形象初現(xiàn)。XX年12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓(xùn)班以來，建立個人博客平臺，創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)教育的先河，共在博客上發(fā)表70余篇文章，內(nèi)容包括會計從業(yè)人員考試、會計職稱考試、專業(yè)管理等方面，點擊次數(shù)超過40000人次，在全省會計教育中占有一席之地，已逐步成為廣大會計工作者學(xué)習的天地；此外，1999年9月至今擔任海口市職業(yè)教育兼職教研員，協(xié)助承擔全市職教工作，XX年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，榮獲市性以上行政獎勵3次，論文獲得市性以上獎勵3次，其中國家級1次、省級2次。雖然在工作上取得一些成效，但仍然存在一些不足和缺陷，我深信以高級會計師的評選為契機，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)，不斷參與課程改革和社會實踐，爭當專業(yè)領(lǐng)頭雁，開拓新的工作局面，為促進我省會計教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
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