室外儲油罐管道施工方案與憲法學(xué)習(xí)宣傳教育方案匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:15本頁面
【正文】 、維護和運用憲法，使青少年普遍掌握基本的憲法知識，從小樹立憲法意識，養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。 三、主要安排 （一）深入推進教育行政部門憲法學(xué)習(xí)教育 。局黨委理論學(xué)習(xí)中心組要把憲法納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，舉辦一次中心組憲法學(xué)習(xí)講座，增強憲法觀念，使教育行政部門工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次深刻的憲法宣傳教育。 。注重利用現(xiàn)代傳播手段面向教育系統(tǒng)干部員工和廣大師生及時、準(zhǔn)確地傳播憲法知識、弘揚憲法精神。 。本次憲法修改把憲法宣誓制度寫進憲法，是推進憲法實施的重要舉措。要把落實憲法宣誓制度作為加強國家工作人員憲法教育的重要途徑，以憲法宣誓為契機，重溫憲法各項規(guī)定，切實維護憲法尊嚴(yán)和權(quán)威，正確履行法定職責(zé)。 （二）深入推進學(xué)校憲法教育活動 。參加省司法廳、省普法辦舉辦的全省“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”學(xué)習(xí)憲法知識專場競賽活動，各校要切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動本校師生積極參與，以賽促學(xué)，不斷提升青少年學(xué)生法治意識和法律素養(yǎng)。 。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，組織開展憲法晨讀、開學(xué)散學(xué)典禮、主題班會等多種形式的憲法教育和法治教育。組織師生觀看第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動系列電視節(jié)目等憲法宣傳教育活動。引導(dǎo)青少年從小掌握憲法知識，樹立憲法意識、養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。 “憲法在我心中”的主題班會。以課件、頌讀等多種形式，讓學(xué)生了解把握憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)，讓法治文明內(nèi)化于心、外化于行，加強中小學(xué)生的憲法意識教育，培養(yǎng)社會主義合格公民。 。認(rèn)真開展好第五個國家憲法日宣傳活動，12月4日舉行特別升國旗儀式，讓師生了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。并以此為契機，組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動，幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。 。校長或法治副校長為學(xué)生講授一次憲法教育課，從我國憲法歷史沿革、修改憲法的原因和意義、憲法的基本內(nèi)容和原則等方面的內(nèi)容進行講解，讓青少年建立對憲法的法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知。 。把憲法教育納入依法治教重要內(nèi)容，推動建設(shè)一批突出憲法特色的法治文化陣地（教室）。利用微信公眾號、校園廣播、宣傳欄等形式向廣大師生介紹憲法知識，營造憲法教育氛圍。 。積極參加國家憲法宣傳公益廣告大賽、微視頻大賽、優(yōu)秀憲法教育課件征集等活動。以賽促學(xué)，增強學(xué)生尊崇憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法意識，堅定維護憲法尊嚴(yán)和權(quán)威。 鼓勵有條件的學(xué)校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法,引導(dǎo)青少年學(xué)生掌握憲法法律知識，樹立憲法法律意識，進一步培養(yǎng)青少年對憲法的認(rèn)同和尊崇。 四、工作要求 。要把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)，同深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來；要把憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施納入“七五”普法及中期檢查重要內(nèi)容,同時作為“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制考核指標(biāo)，要結(jié)合自身工作實際，研究制定憲法學(xué)習(xí)宣傳教育計劃或方案，精心組織，狠抓落實。 。要結(jié)合工作實際，通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例，采用廣大干部職工和師生喜聞樂見的方式開展活動，使憲法走入日常生活、走入廣大師生，推動憲法精神進機關(guān)、進校園。要及時總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗好做法，形成示范帶動效應(yīng)，迅速興起憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的熱潮。 。要充分運用報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體平臺等擴大新聞宣傳，組織有聲勢、有深度的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，使憲法的學(xué)習(xí)宣傳既有聲有色，又扎扎實實，擴大活動的覆蓋面，增強感染力和影響力。
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