實驗幼兒園20xx下半年工作計劃要點與實驗幼兒園20xx年度園務工作計劃范文匯編-資料下載頁
2024-11-23 00:49本頁面
【正文】 ，做好自己參與保教業(yè)務管理工作的臺帳和紀錄，及時、有效地指導幼兒園的保教工作，在課程建設、實施和管理的具體過程中提升班子的專業(yè)合力，以保障兩個園所保教質量的同步提升。2) 加強教研組管理。從教研組計劃到具體實施，再到行動研究和和情況反饋，均要樹立起整體的質量意識。每一次教研活動前必須提前告示議題，做好準備?；顒又斜仨氂醒芯康倪^程和舉措?；顒雍笠芯唧w的落實反饋和質量監(jiān)測。地把教研的現(xiàn)場前移到老師們的帶班現(xiàn)場和幼兒活動現(xiàn)場，以嚴謹、客觀、專業(yè)的態(tài)度和能力全面提高日常教研活動的質量。3) 修訂優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長的標準，通過常態(tài)和專項的考核開展優(yōu)秀評選活動，樹立榜樣，輻射全體。4) 探索實施課程“班本化管理與評價”的研究。把課程的部分管理權下放到班級，由班級自行進行管理和評價，同時通過各種評價方法、手段的應用，反觀班級課程管理的有效性和兒童發(fā)展狀況，以此倒逼教師的專業(yè)發(fā)展，促成自覺管理班級課程行為的養(yǎng)成。5) 在課程的日常培訓和管理上，不滿足于每月的一統(tǒng)化培訓，而把對3～6歲兒童學習與發(fā)展的指南學習、市級層面的新增操作性教材學習、本園資源的充分利用等整合在培訓中，督促教師認真學習、領會、運用好這些資源，服務于自身的課程實施和操作。6) 要求每個教研組根據主題活動實施的進程，一個一個主題
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