考試中心與職稱股上半年工作總結與職業(yè)中專工作調(diào)查報告匯編-資料下載頁
2024-11-23 00:47本頁面
【正文】 部的領導和指導，可以制訂團支部考核制來帶動支部工作的開展。一個完善的團組織機構為團的工作的順利開展，能起舉足輕重的主導作用。在職業(yè)學校學生中，對團干部的培養(yǎng)尤為重要，而且難度相對較大，因為他們本身來自相對素質(zhì)較低的群體，這就需要學校團組織多方面教育和指導．可以采用多種方法如：⑴對團干部實行工作考核制度，充分調(diào)動團干部的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，在各方面起模范作用。⑵專門組織團干部培訓，對他們進行團的知識和能力的教育。⑶安排老團干部介紹經(jīng)驗。三、開展適合青年的活動，推進學生思想政治教育工作，提高學生素質(zhì)學校共青團要經(jīng)常開展一些適合學生特點，健康有益的活動。豐富課余生活，陶冶情操，寓教育于娛樂中。通過舉辦豐富的體育競賽，如球類比賽、拔河活動等，從而增強學生的身體素質(zhì)，促進學生的身心健康，鍛煉學生堅強的意志。通過組織學生參與社區(qū)服務等，以宣傳欄、墻報、校園廣播等正面疏導，幫助學生學會生活、掌握基本的專業(yè)技能，珍惜勞動成果，使學生具有正確的勞動觀念。通過開展各種集體活動，如晚會、聯(lián)歡會讓學生克服害羞、孤僻、不合群等性格特點，培養(yǎng)學生良好的合作意識和正確的交友方式。四、發(fā)揮團組織的作用，培養(yǎng)學生正確的就業(yè)觀念中等職業(yè)學校是培養(yǎng)中等技術人才的學校。職技生畢業(yè)后，80%的人直接進入社會就業(yè)。隨著我國教育制度和就業(yè)制度的全面改革，就業(yè)問題已成為了全社會關注的焦點。職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)問題也更加突出。年齡偏小，心理成長、生理發(fā)育尚未成熟，他們在就業(yè)心理上不同程度地存在著這樣一些現(xiàn)象：一是期望值太高；二是就業(yè)觀念陳舊；三是依賴心理較強；四是自卑心理嚴重。缺乏吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出高不成低不就，給就業(yè)工作造成很大壓力。為了讓學生能主動適應市場經(jīng)濟的就業(yè)要求。著力培養(yǎng)學生新的就業(yè)觀念；一是教育學生，讓學生認識到只要是取得合法的，相對穩(wěn)定的，能作為主要生活來源的工作就是就業(yè)，自謀職業(yè)也是就業(yè)，這樣擺在學生面前的就業(yè)大門就會越來越寬；二是經(jīng)常向?qū)W生宣傳國家有關就業(yè)方面的方針政策、介紹就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)趨勢。
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