大學德育工作計劃書報告-資料下載頁
2024-11-22 23:54本頁面
【正文】 需要，是一種全新的學生指導與成長指導同步的教育教學一體化管理制度，是一種更適合學生發(fā)展需要的親情化、個性化的優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)我校學生來源廣、學生家庭比較富裕、學生自理能力較差等實際情況，確定被導學生，明確導師的工作職責和工作任務，工作中的有關原則和制度。定期組織導師進行交流研討，互相學習，取長補短，共同提高。 具體工作安排：九月份：“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。十月份：重陽節(jié)敬老活動班級文化建設評比社會實踐活動十一月份：導師交流研討校級廣播操比賽各年段定期召開家長會十二月份：主題班會觀摩元旦文化匯演一月份：評校三好生、優(yōu)秀學生干部、錦繡驕子、優(yōu)秀班級集體等優(yōu)秀班主任評比寫好總結，資料歸檔工作。第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁
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