學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書范文與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月工作計(jì)劃范文匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:51本頁(yè)面
【正文】 生期中考試的情況，各班組織舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育管理，通過(guò)和學(xué)生談心以及和家長(zhǎng)溝通等方式，對(duì)問(wèn)題學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注。 “誠(chéng)信”為內(nèi)容開展主題班會(huì) 以期中考試為契機(jī)，積極開展“誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)。 （3） 三年級(jí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng) 1. 開展《近年就業(yè)形勢(shì)及發(fā)展》講座 在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作，即“早認(rèn)識(shí)、早定位、早準(zhǔn)備”。促使學(xué)生利用大學(xué)時(shí)光不斷充實(shí)自我。 （4） 四年級(jí)學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動(dòng) ，開展模擬應(yīng)聘，召開“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo)：各班組織安排去人才市場(chǎng)參觀一次，根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會(huì)。 參觀活動(dòng)后各班由班長(zhǎng)組織召開一次“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課；團(tuán)總支圍繞就業(yè)工作，聯(lián)系社會(huì)人力資源專家在我系各個(gè)年級(jí)分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。 制作簡(jiǎn)歷，豐富個(gè)人材料。 （1）開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活” 專題討論會(huì) 針對(duì)上網(wǎng)問(wèn)題組織班級(jí)代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會(huì)，加大宣傳力度，減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象，指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 （2）舉辦班級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽 一、二年級(jí)學(xué)生舉辦班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽，把班級(jí)的風(fēng)采用板報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)，展示班級(jí)風(fēng)貌，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神。各班進(jìn)行評(píng)比展出，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。 （3）班級(jí)博客
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