藥品監(jiān)督20xx年終總結(jié)范文與藥品監(jiān)管20xx年終工作總結(jié)范文匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:45本頁面
【正文】 廉政中國》等教育錄象，學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實(shí)的事例打動(dòng)人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內(nèi)的案例，認(rèn)真剖析，以案論紀(jì)，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點(diǎn)，讓正在改造服刑人員上臺現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認(rèn)識預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御****的能力。堅(jiān)持多種教育形式和載體相結(jié)合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強(qiáng)化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****的有關(guān)文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時(shí)學(xué)習(xí)。有的單位結(jié)合實(shí)際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時(shí)時(shí)提醒。有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對聯(lián)、廉政格言、手機(jī)發(fā)送廉政短信等活動(dòng)，生動(dòng)活潑，吸引力強(qiáng)。有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會(huì)，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結(jié)合，拓展了廉政教育的內(nèi)涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強(qiáng)了教育的效果。堅(jiān)持廉政教育和滲透社會(huì)相結(jié)合。按照“反腐倡廉要面向全社會(huì)”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng)。通過開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助、廉管家、廉助手”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工家屬當(dāng)好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預(yù)防****工作滲透到每一個(gè)家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個(gè)起來”活動(dòng)，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動(dòng)中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚的形成。(三)健全機(jī)制，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的科學(xué)性和長效性進(jìn)一步建立健全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、干部職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。堅(jiān)持把反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容作為黨組政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起結(jié)帳。進(jìn)一步建立健全教育的責(zé)任機(jī)制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責(zé)任主體，一把手對這項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)，紀(jì)檢要主動(dòng)協(xié)助黨組抓好教育工作任務(wù)的落實(shí)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要將反腐倡廉宣傳教育任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化，把教育工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核驗(yàn)收，對完成任務(wù)較好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對任務(wù)完成較差的單位進(jìn)行通報(bào)批評。進(jìn)一步建立健全教育的預(yù)警促廉機(jī)制。一是建立健全廉政談話制度。對新任領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行任前廉政談話，及時(shí)簽定反腐倡廉責(zé)任書。對認(rèn)證發(fā)證、稽查處罰等重點(diǎn)環(huán)節(jié)或崗位的人員加強(qiáng)廉政談話，明確責(zé)任和義務(wù)，告誡他們該做什么，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對群眾反映的信訪問題，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后確有違紀(jì)行為，但又夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的，要及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，防患于未然。
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