科技局電子政務(wù)工作自查報告與科技局科學(xué)發(fā)展大家談學(xué)習(xí)討論交流材料匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:36本頁面
【正文】 展，因此要想解決這些問題，首當(dāng)其沖要用科學(xué)的方法進(jìn)行創(chuàng)新思路，不能亂出主意、亂出想法、亂作為。本人認(rèn)為破解影響和制約我局科學(xué)發(fā)展的問題，首先要發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的問題。個人認(rèn)為，表象上至少存在這么幾個方面的問題：部門協(xié)作、中層管理能力、制度規(guī)范、人員能力水平等問題。部門協(xié)作問題不僅僅表現(xiàn)在局與局之間，局機(jī)關(guān)內(nèi)部部門與部門間也較為突出。解決此問題，需要打破部門界限，摒棄“地盤”觀念，一切有利于工作，有利于全局發(fā)展，有利于事業(yè)發(fā)展，切實從全局角度來思考問題，從而實現(xiàn)各部門的全面發(fā)展，補(bǔ)長“短板”。中層管理能力問題主要是個別中層干部工作方法不多，思路不夠開拓，因循守舊，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平不高，管理學(xué)的基本原理掌握不夠，企業(yè)管理不了解。對于此類問題，要求中層干部牢固樹立局機(jī)關(guān)“頂梁柱”的意識，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時引入競爭機(jī)制，加強(qiáng)干部的輪崗和競爭上崗制度建設(shè)。制度規(guī)范問題方面，主要體現(xiàn)在當(dāng)前一些工作制度較粗或缺乏，憑經(jīng)驗、憑慣例、憑感情的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。另一方面，現(xiàn)有制度執(zhí)行仍有不到位的情況。人員能力水平問題體現(xiàn)在語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、文字基礎(chǔ)等方面，一些同志還存在業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，政策掌握不透等問題。對此，個人建議，利用學(xué)習(xí)考試、考核、評議等手段來促使全體人員在能力水平問題上得以快速提高。總之，對于科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和貫徹，我們必須認(rèn)識到其是一個長期的過程，同時也是不斷發(fā)展的過程，隨著我們掌握更多的科學(xué)方法，人員素質(zhì)水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)條件的不斷改善，各項制度的不斷健全，思路不斷得到拓展，將科學(xué)觀念、科學(xué)方法與工作實際相結(jié)合，科學(xué)發(fā)展觀才能得到真正落實和貫徹。
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