畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)范文-資料下載頁(yè)
2025-05-13 19:37本頁(yè)面
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【正文】 略人民的訴求。 建議：廣開(kāi)言路，立法實(shí)現(xiàn)真正的言論自由。夫心險(xiǎn)如山，防民之口，甚于防川，怨怒之情不一，歡謔之言無(wú)方。自古便有防民之口甚于防川的警戒，一個(gè)言論不自由的國(guó)家在民智漸開(kāi)的今天依舊“我行我素”是危險(xiǎn)的，只有化解民眾心中的怨氣才不會(huì)積怨成仇。 其次是建立一個(gè)完善的區(qū)別與被代表的“人民 代表”的制度，可以供政府與人民相互探討妥協(xié)的機(jī)構(gòu)，取代如今信訪(fǎng)制度的不合理之處。 最后，最核心的還是從理念層面轉(zhuǎn)變政府以及工作人員的官本位思想，轉(zhuǎn)為民本位。 問(wèn)題 2：學(xué)校缺乏一手資料，中心缺乏理論性資料。 建議：佛山市人民政府行政服務(wù)中心建立供中心工作人員提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的的自主學(xué)習(xí)中心，效仿高校的做法。 另外，加強(qiáng)與高校的聯(lián)系形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。中心向高校提供一手的資料，高校向中心提供理論上的支持。 心得體會(huì) 短短的 49 天實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束，獲得了進(jìn)入社會(huì)前不可缺少的體會(huì)以及感悟。 首先，必須在實(shí)習(xí)時(shí)仔細(xì)找 到可以有共同話(huà)題的同事，并建立起可持續(xù)發(fā)展 6 的友好平行關(guān)系。一位好的帶路人能夠?qū)⑺私獾男畔⒆畲蟪潭鹊母嬖V你，可以說(shuō)你的實(shí)習(xí)就已經(jīng)成功了一半。善于發(fā)揮大學(xué)生的自身朝氣蓬勃的特點(diǎn)感染其他同事并帶給大家快樂(lè)是在實(shí)習(xí)期間良好心態(tài)的最大外在因素。不必刻意去學(xué)習(xí)職場(chǎng)中人與人的老道與成熟，尊重他們固有的“刻板印象 順其自然的溝通是最有效的途徑。真誠(chéng)虛心的請(qǐng)教才能得到更有價(jià)值答案。 其次，也是最重要的一點(diǎn)體會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)課堂書(shū)本學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在實(shí)踐中與想象有極大的差別。理論性的學(xué)習(xí)與事務(wù)性的操作之間有著一道難以逾越的墻。事實(shí)上 理論與實(shí)際的那道墻就是人與人的問(wèn)題，理論中往往會(huì)忽略的就是在操作上會(huì)出現(xiàn)人與人間的問(wèn)題。作為實(shí)習(xí)生只有建立自己的一個(gè)問(wèn)題小檔案庫(kù)，才能在日常的學(xué)習(xí)與生活中逐步解決理論在實(shí)踐中的應(yīng)用問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)完美的解決方法，最好的就是仔細(xì)做筆記，細(xì)心觀察理論與實(shí)際的區(qū)別。 最后，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)深刻的感覺(jué)到自身的不足，也了解到能力的體現(xiàn)不是口頭表現(xiàn)出來(lái)的，在實(shí)際工作中只有完美的執(zhí)行好任務(wù)達(dá)到目標(biāo)才是真正能力的體現(xiàn)。日后學(xué)習(xí)中不僅要更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待，培養(yǎng)擁有良好的執(zhí)行能力。
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