幼兒園園務工作計劃20xx年與幼兒園園務工作計劃3篇匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:22本頁面
【正文】 本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。五、明確理念，突出特色加強教研，促進教師的專業(yè)提升。加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。六、保教工作加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式。針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思。整理一個教育故事，寫出案例評析。通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。學期幼兒園園務工作計劃二月份做好春季招生宣傳、報名工作。（2月1日——2月6日）開學準備工作、制定各科教學計劃、班級計劃及措施。（2月10日）迎接新生入學，安撫幼兒情緒，幫助幼兒熟悉園內環(huán)境，師生建立感情。（2月7日——2月10日）各班開展安全教育周活動，抓常規(guī)，抓安全。（2月7日——2月10日）大班做好幼小銜接工作，使每個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習生活。（2月——6月）音樂、美術教學研討及觀摩課。（2月20日——2月24日）新老師匯報課。（2月27日——2月28日）三月份舉行“親親春天”大型親子活動，與家長共迎春天。（3月11日）美術、音樂優(yōu)質課比賽。（3月15——3月21日）為了開拓幼兒視野，使幼兒親身體驗到春天的美麗，舉行幼兒春游活動，并同時對幼兒進行愛國主義教育、環(huán)保教育系列活動。（3月底）四月份幼兒自理能力比賽（穿衣、穿鞋、疊被等）。（4月20日）大班、中班幼兒故事會，小班、小小班詩歌朗誦會。（4月24日班級初賽，4月26日總決賽）五月份各班開展慶“五一”教學活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動人民的崇高情感。（5月2日——5月4日）“母親節(jié)”愛媽媽親子活動。（5月11日下午）為充分挖掘幼兒繪畫潛能，增加幼兒對美術的興趣，為幼兒搭建一個自我展示的平臺，特舉辦親子主題繪畫比賽。（5月17日——5月18日）慶“六一”文藝匯演。（5月底）六月份歡送大班幼兒畢業(yè)，照畢業(yè)照。（6月4日）區(qū)域活動比賽。（6月11日——6月15日）大班畢業(yè)匯報會。（6月22日）幼兒綜合能力評估。（6月20日起）學期總結，教師工作總結，制度兌現。（6月27日）布置暑期工作。（6月29日）
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