幼兒園六一主持稿與幼兒園六一親子活動交流策劃方案匯編-資料下載頁
2025-11-13 23:13本頁面
【正文】 ，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。乙：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。甲：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢幻般的六月，都來自六月的孕育乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢想甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的太陽乙：今天，我們擁抱美好的六月；甲：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天合：更美好！甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會合：到此結(jié)束！甲：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！謝謝！幼兒園六一親子活動交流策劃方案一?、指?導(dǎo)思?想：?? ?親子?活動?通過?親子?群體?間的?活動?交流?，增?進(jìn)親?情，?開拓?兒童?的生?活領(lǐng)?域，?讓孩?子在?家長?的配?合和?教師?的指?導(dǎo)下?接觸?大自?然，?增進(jìn)?教師?、家?長及?孩子?間的?感情?，以?提高?班級?教育?質(zhì)量?，增?強(qiáng)家?校間?的透?明度?、信?任度?，更?好地?發(fā)展?兒童?的社?會交?往能?力。?針對?我校?兒童?的特?點(diǎn)，?擬定?親子?活動?方案?如下?：?二、?活動?宗旨?：??為家?庭提?供一?流的?服務(wù)?和教?育指?導(dǎo)。?2?、幫?助家?長營?造家?長與?孩子?間的?交流?、交?往，?從而?促進(jìn)?兒童?健康?成長?的氛?圍。?3?、提?高家?長科?學(xué)育?兒的?理念?和技?能，?促進(jìn)?兒童?的健?康成?長.?4?、指?導(dǎo)家?長和?孩子?開展?有情?趣的?親子?游戲?活動?，使?孩子?在歡?樂的?游戲?中長?身體?、開?心智?。?三、?參加?對象?：? ? ?學(xué)校?小學(xué)?部學(xué)?生及?家長?。?四、?活動?8：? ?30? 1?0：?10?親子?活動?游戲?同時(shí)?進(jìn)行?。? ??五、?親子?活動?游戲?：??推小?車游?戲方?法：?? ?兩人?一組?分前?后站?在起?點(diǎn)線?后，?家長?將孩?子的?兩腿?抬起?扶住?放于?體側(cè)?進(jìn)行?游戲?，教?師記?時(shí)，?以時(shí)?間短?為勝?出。?2?、二?人三?足跑?游戲?方法?：? ? 家?長與?孩子?并排?站在?起跑?線后?，兩?人內(nèi)?側(cè)的?兩只?腿要?用繩?綁住?，教?師法?令后?必須?繞過?標(biāo)志?物才?能返?回。?以先?跑完?的隊(duì)?為勝?。??運(yùn)球?接力?游戲?方法?：? ? 在?籃球?場的?端線?后兩?人前?后站?好，?一人?手持?一個?籃球?，教?師發(fā)?令后?第一?人邊?跑邊?運(yùn)球?到限?制區(qū)?跳1?0繩?，然?后再?把球?運(yùn)回?遞給?第二?人，?第二?人以?同樣?方法?進(jìn)行?游戲?。以?速度?快的?隊(duì)為?勝。? ? ??搖擺?車游?戲方?法：?? ?在端?線后?兩人?前后?站好?，一?人坐?在搖?擺車?上，?教師?發(fā)令?后第?一人?搖擺?車子?到標(biāo)?志物?后再?返回?，然?后再?把車?給第?二人?，第?二人?以同?樣方?法進(jìn)?行游?戲，?中途?不能?把腳?從車?子上?放下?來。?以速?度快?的隊(duì)?為勝?。??夾球?接力?游戲?方法?：? ? 兩?人組?成一?隊(duì)，?面對?面站?在兩?條平?行線?后，?第一?人把?球夾?在大?腿內(nèi)?側(cè)，?教師?發(fā)令?后，?夾球?者向?前跑?至對?面，?把球?交給?第二?人，?第二?人以?同樣?方法?進(jìn)行?游戲?。中?途如?果球?掉下?應(yīng)把?球在?掉球?的地?方重?新把?球夾?好，?才能?向前?跑。?最后?以速?度快?的一?隊(duì)決?定勝?負(fù)。?六?、發(fā)?獎：?附?：? ? 親?子活?動報(bào)?名表?家?長姓?名?孩子?姓名?親?子活?動項(xiàng)?目：?? ?推小?車、?二人?三足?跑、?運(yùn)球?接力?、搖?擺車?、夾?球接?力節(jié)?目
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