幼兒園九月份工作總結(jié)范文20xx與幼兒園書法興趣班教學(xué)活動計劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:09本頁面
【正文】 、是否有練習(xí)可在次日與大家共習(xí)。③聽講時，做到眼到、心到、手到。④練習(xí)完后的工具會自己收拾、不指望家長代理。⑤保持活動室的環(huán)境衛(wèi)生，不在幼兒園洗筆， BRP/P每次學(xué)習(xí)結(jié)束后值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。對家長的要求①堅持帶幼兒參加學(xué)習(xí)，不隨意曠課。②有事不能來者，須提前請假，或以請人轉(zhuǎn)告、寫字條的方式與老師聯(lián)系。③每次活動時，幼兒都須有一位家長陪同，以便回家輔導(dǎo)。④指導(dǎo)幼兒練習(xí)時，應(yīng)盡量放平心態(tài)，不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時，要督促孩子認(rèn)真完成每一個字、每一筆一畫；如幼兒不愿時則不應(yīng)強求，靜觀其變，待到有興趣時再抓緊時間，對其正確引導(dǎo)。二、 總目標(biāo)幼兒能熱愛祖國本土文化，喜歡書法、愿意練習(xí)書法。通過學(xué)習(xí)書法，使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。潛意識的教育幼兒從學(xué)習(xí)書法藝術(shù)中體驗做人的真諦。能在老師的指導(dǎo)下獨立完成自己的作品。三、 計劃安排表㈠第一學(xué)年上學(xué)期, 活動時間、 活動目標(biāo) 、 活動內(nèi)容9月份能心情愉悅地欣賞書法作品。對書法有初步的感官認(rèn)識。書法欣賞。知道基本的書法工具：筆、墨、紙、硯及其各自的用途。工具介紹。了解書法有不同的風(fēng)格，每個人寫出的字都不會一樣，而是具有自己獨特的韻味。能大膽選擇、表述自己喜歡的字體，并說出為什么？書體簡介。初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法。10月份明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。會用筆的陰陽兩面畫太陽。學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向（畫太陽）。能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。感受直線的強勁、挺拔。學(xué)習(xí)中鋒行筆及格內(nèi)布局（畫三角）。初步感知以豎為中心，在左右兩邊對稱繞波浪。體驗弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美：柔和、嫵媚。學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”（畫葫蘆串）。能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。線條練習(xí)（設(shè)計手絹）。11月份對古老的漢字演變感興趣。學(xué)習(xí)漢字的演變。知道懸針豎的含義。能將陰陽兩面揉入筆畫當(dāng)中。初步體驗按、提的關(guān)系。學(xué)習(xí)筆畫：懸針豎。知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。能按照正確地步驟書寫垂露豎。學(xué)習(xí)筆畫：垂露豎。感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。學(xué)習(xí)筆畫：豎撇。12月份書寫撇的末端時，能養(yǎng)成筆始終沉著駛到結(jié)束部的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)筆畫：斜撇。掌握橫畫的要領(lǐng)：左低右高。學(xué)習(xí)筆畫：橫。能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫的步驟和要領(lǐng)。復(fù)習(xí)所學(xué)過的筆畫。初步感知用毛筆書寫完整的漢字。學(xué)習(xí)書寫漢字“十”、“土”。
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