幼兒園20xx年園務計劃表格與幼兒園20xx年大班下學期教學計劃樣本匯編-資料下載頁
2025-11-13 22:59本頁面
【正文】 后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味。二、學期： 教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。幼兒體驗總數(shù)與之間的關系。數(shù)的互補和互換。 教幼兒學習10以內(nèi)的加減，迅速10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關系。 教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。 幼兒學習按物體兩個特征或特性分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學習交集分類。 啟發(fā)幼兒按物體量的差異和的不同10以內(nèi)的正逆排序，體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關系。 教幼兒認識球體、圓柱體，能形體特征分類，體驗平面和立體圖形之間的關系。 幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。 教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。 教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的名稱，知道它們的值是不同的。培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。1在老師的幫助下能歸納、概括數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同觀察與思考問題，能觀察、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。1培養(yǎng)幼兒的數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。
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