幼兒園20xx級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃與幼兒園20xx～20xx第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 22:58本頁(yè)面
【正文】 活，是幼兒一部很好的成長(zhǎng)記錄篇。五、挖掘多種渠道，形成緊密團(tuán)結(jié)的家園合力。我園把家長(zhǎng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)各種方式密切家園聯(lián)系，各班的家長(zhǎng)園地、連心橋、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生報(bào)、家園聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)等均為家園間的溝通搭建了良好的平臺(tái)。特別是各年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日更是各有特色。每次家長(zhǎng)會(huì)，園部總能根據(jù)各年齡段的需求精心準(zhǔn)備專題講座，提高家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)。我們錢(qián)老師的現(xiàn)身說(shuō)法更是讓家長(zhǎng)聽(tīng)得心服口服。而每次家長(zhǎng)開(kāi)放日，更是讓家長(zhǎng)真正走近了幼兒園，對(duì)孩子在幼兒園中的生活、學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的了解，縮短了家園之間的距離，形成了家園的合力。在做好常規(guī)工作的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)親子課程。119消防安全日大班家長(zhǎng)帶著孩子，走進(jìn)市消防大隊(duì)特警中隊(duì)，實(shí)地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，孩子、家長(zhǎng)、老師一邊參觀官兵宿舍、學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)，聽(tīng)消防官兵講解，觀看著裝表演，讓孩子們切身感受消防部隊(duì)官兵生活的嚴(yán)謹(jǐn)和訓(xùn)練的艱苦，感受消防員叔叔的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)看到了孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和基本的運(yùn)動(dòng)能力，也激發(fā)了家長(zhǎng)和孩子一起參與運(yùn)動(dòng)的興趣，感受了母女同歡、父子同樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。六、做好后勤管理，推動(dòng)平安校園建設(shè)各班認(rèn)真做好傳染病、流行病的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，好晨間檢查和幼兒服藥記錄。合理安排幼兒一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)，為幼兒戶外活動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)良條件。在市疾病預(yù)防控制中心組織的托幼機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我園各項(xiàng)指標(biāo)的合格率為100%。堅(jiān)持責(zé)任到人，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備，定期組織幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)了幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度。加強(qiáng)了幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題，即退貨和調(diào)換，確保了師生的飲食安全。在大家的共同努力下，我園通過(guò)了蘇州市平安學(xué)校的創(chuàng)建。七、存在問(wèn)題：1．教師發(fā)展的不均衡性。面對(duì)近年新教師大量流入，骨干教師被相對(duì)稀釋的現(xiàn)狀，20**年我們要針對(duì)不同工作年限的教師分段提出發(fā)展目標(biāo)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。2．對(duì)自主性游戲的研究有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，下學(xué)期，我們要重點(diǎn)研究游戲與課程的有機(jī)整合，實(shí)行每月課程審議制，讓自主性游戲活動(dòng)真正成為課程的重要內(nèi)容。3．教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力有待進(jìn)一步提高，特別是課件的制作能力。下學(xué)期要繼續(xù)組織教師的flash課件制作培訓(xùn)，要求人人參加培訓(xùn)，個(gè)個(gè)會(huì)制作課件，加強(qiáng)信息技術(shù)整合課的研究，整體提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。 春的耕耘是艱辛的，秋的收獲是豐碩的?；仡櫼粚W(xué)期工作的艱辛，追憶不倦的耕耘，品味秋實(shí)的喜悅，分享成就的快樂(lè)，感慨萬(wàn)千。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)只是新的起點(diǎn)，我們?nèi)手囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將迎來(lái)事業(yè)發(fā)展的新看點(diǎn)：20**年教育局將啟動(dòng)我園東部的擴(kuò)建工程，擴(kuò)建后的幼兒園將形成一定的規(guī)模，人氣將更旺。這就更需要我們以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色規(guī)劃未來(lái)，以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)。相信在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在我園教職工的共同努力下，將迎來(lái)更加燦爛的明天!第 頁(yè)
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