如何制定工作計劃：寫工作計劃的方法與如何制定有效的復習計劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:57本頁面
【正文】 授的內容或自己發(fā)現(xiàn)的疑難，都可以作為查閱參考書的中心。另外，不要埋頭于參考資料的題海之中，搞解題復習法，以免浪費時間。而對參考書中精彩的部分，帶有指導性或代表性的題目，可以摘錄記入筆記本中。第四，改進復習方法。復習方法的重要性決不亞于學習材料本身。方法得當，則事半功倍；方法不當 ，則事倍功半。根據(jù)記憶原理，通常采用以下方法復習：分散復習。復習切忌集中搞“殲滅”戰(zhàn)，而要化整為零，各個擊破。分散復習是指復習分配在幾段時間內，如幾天、幾周內，分段去完成復習任務。實驗表明：分散復習優(yōu)于集中復習，因而，那種平時不管不問，考前加班加點，打“突擊戰(zhàn)”的做法是不對的。采用分散復習法，每次復習的時間不宜太久，每一項復習內容，間隔要恰當，其間隔不宜太密，也不宜太長。對于多次復習的學習材料，在時間的分配上，早期復習的間隔時間稍短些，以后逐漸將時間間隔拉長。閱讀與賞試回憶結合。閱讀與賞試回憶復習法是相對純讀法而言。所謂純讀法，即對全部材料從頭到尾反復閱讀，直到純熟為止。而閱讀與賞試回憶法，是將材料讀幾遍后，就開始賞試回憶，遇到疑難處，重新閱讀，然后再回憶。實踐證明，采用這種方法復習效果優(yōu)于純讀法。R 交叉復習。心理學研究證實：將兩種同類的學習材料放在一起復習易產生相互干擾。為防止兩種相似的內容在相近的時間內復習，如歷史與政治、數(shù)學與物理等。因此，在復習過程中，應盡可能地文理交叉安排復習。
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