年終述職報告范文4篇與年輕公務(wù)員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:56本頁面
【正文】 和懈怠。我們要牢固樹立人事工作無小事的觀念，牢記自己的職權(quán)、職責(zé)范圍，防止越權(quán)行事和辦事的隨意性，嚴(yán)格做到事前請示、事后報告。對待每件工作都要做到精益求精，穩(wěn)中求細，多出實招，力求實效。三、年輕公務(wù)員在工作實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)著力夯實思想和能力基礎(chǔ)年輕公務(wù)員在工作實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求砥礪政治品質(zhì)、提升戰(zhàn)略品質(zhì)、完善人格品質(zhì)、增強事業(yè)品質(zhì)，切實增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，真正成為本職工作的行家里手，力求做到德能正其身、才能勝其任、言能達其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾。加強學(xué)習(xí)是前提良好的知識素養(yǎng)，是順利完成工作的基礎(chǔ)。今天，世界在發(fā)生巨大變化，中國在發(fā)生深刻變化，我們黨的情況也發(fā)生了許多變化，新情況、新問題、新知識、新事物層出不窮，科學(xué)決策涉及的知識、能力日益寬廣，上級領(lǐng)導(dǎo)對某一具體的業(yè)務(wù)信息不可能都透徹了解，涉及具體工作的決策，從事具體工作的年輕公務(wù)員必然是上級領(lǐng)導(dǎo)最重要的參謀與咨詢對象。這就要求年輕公務(wù)員必須勤于思考、善于學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識精髓融會貫通、靈活運用到實際工作中，能切實解決實際問題?？梢哉f，我們的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和思想水平。要將學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，即干中學(xué)、學(xué)中干，這是我們每個人操作最簡便、時間最富有、成效最顯著、素材最鮮活的學(xué)習(xí)方法。毛澤東同志曾指出，“從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭—這是我們的主要方法”“干就是學(xué)習(xí)”。當(dāng)把干中學(xué)、學(xué)中干變成一種習(xí)慣時，就能在每時每刻的活動過程中學(xué)習(xí)到更多知識，積累到更多經(jīng)驗，學(xué)習(xí)內(nèi)容也更貼近實際的情況和瞬息的變化。首先要加強對中國特色社會主義理論尤其是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力,體現(xiàn)于對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解,體會得愈深刻、愈準(zhǔn)確,貫徹落實的行動就愈自覺、愈堅定，要全面系統(tǒng)的把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。其次，也要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。鄧小平同志強調(diào)：“只靠堅持社會主義道路，沒有真才實學(xué)，還是不能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。無論在什么崗位上，都要有一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力?！崩碚摶A(chǔ)越扎實，知識面越廣，知識根基越深厚，做工作就越能主動自如。同時，年輕公務(wù)員也應(yīng)時刻注意向老同志學(xué)習(xí)，繼承他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的黨性修養(yǎng)、方法策略、文字和語言表達能力等等?？傊?，對年輕干部的學(xué)習(xí)要求應(yīng)是廣度和深度的結(jié)合、理論知識和靈活運用的結(jié)合，以便在大是大非面臨頭腦清醒、在解決復(fù)雜問題時舉重若輕。注重品行是基礎(chǔ)胡錦濤同志在全國組織工作會議上提出，選人用人要“堅持德才兼?zhèn)?、以德為先”。好的政治品德，源于?yōu)良的生活品行。古人云：“才者，德之資也；德者，才之帥也”。品德是才華的導(dǎo)向；才華靠品德來統(tǒng)帥。人生之路，奮斗成長過程很漫長，自毀墮落過程卻很短暫。在當(dāng)前的經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期，黨員干部面對的誘惑增多，組織人事部門的年輕公務(wù)員更應(yīng)該注意做到慎獨自律。應(yīng)嚴(yán)格地堅守“三做三不”準(zhǔn)則：一是踏踏實實做事，不投機取巧；二是清清白白做事，不謀取私利。三是平平淡淡做人，不追名逐利。要形成處變不驚、臨危不懼、不慌不忙、不卑不亢、多謀善斷、勇往直前、堅忍不拔的心理、意志品質(zhì)，在為政處事中要沉穩(wěn)、冷靜、堅決、果斷；在政治風(fēng)波中明辨是非、站穩(wěn)立場；在突發(fā)事件中勵煉自我，檢驗自我；在權(quán)錢財色面前把握自己，構(gòu)筑堅固心理防線；面對順境和逆境、成功與失敗，有一顆平常之心。要對照《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》，努力做到“吾日三省吾身”，注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈、管住活動圈，多同先進模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，做到人前人后一個樣、臺上臺下一個樣、有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個樣，講黨性、重品行、作表率，做一個讓黨放心、讓群眾歡心、讓自己安心的年輕組工干部。解放思想是關(guān)鍵胡錦濤總書記指出，“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就全力以赴去做，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不含糊去改”?！皩崿F(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必然要求我們以解放思想為先導(dǎo)、以改革創(chuàng)新為動力，在新的思想高度上形成深化改革開放的共識、找到解決問題的突破口?！蔽覀儽仨殘詻Q破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展觀落實的觀念，既不能在解放思想上“坐而論道”、“隔靴搔癢”，也不能離開工作實際“無的放矢”空談解放思想，更不能把解放思想游離于推動科學(xué)發(fā)展觀落實之外。面對教育人事工作的新壓力、新挑戰(zhàn)，我們必須堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法，把繼續(xù)解放思想與推動教育人事工作科學(xué)發(fā)展有機地統(tǒng)一起來。在思維方式上，要以動態(tài)思維代替靜止思考，突破自筑籬笆墻的限制，走出局限思考的圈子，擴大思考的范圍；在思想方法和精神狀態(tài)上，要善于并勇于總結(jié)思考問題，做到解放思想、與時俱進、改革創(chuàng)新；在工作態(tài)度上，要把解決實際問題作為工作目標(biāo)，把客觀存在與客觀需要作為工作的出發(fā)點和歸宿點，因時因地制宜地進行工作，做到勇于實踐、銳意探索。提高能力是保障作為機關(guān)日常工作的重要執(zhí)行者和落實者，年輕公務(wù)員的能力強不強、解決復(fù)雜問題的本領(lǐng)大不大，直接關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀能否落到實處。當(dāng)前，我國的教育事業(yè)已經(jīng)處在新的發(fā)展起點上、邁入了歷史新階段。政治路線確定以后，干部就是決定的因素。“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”，對教育系統(tǒng)的干部人事人才工作提出了新的、更高的要求。新形勢新任務(wù)、新機遇新挑戰(zhàn)，年輕公務(wù)員進一步提高工作能力的任務(wù)更加緊迫。年輕公務(wù)員要提高審時度勢、進行戰(zhàn)略思維的能力，創(chuàng)新務(wù)實，準(zhǔn)確把握客觀規(guī)律。要著力提高組織協(xié)調(diào)的能力，工作的順利執(zhí)行，需要良好的組織協(xié)調(diào)能力、高超的溝通藝術(shù)。要提高公文處理和會議組織的能力，有效傳達貫徹黨和國家的方針、政策，調(diào)動各方積極性。要提高語言表達能力，掌握在不同場合、不同背景與不同對象交流的語言，并努力形成自己的語言風(fēng)格。要提高自己管理時間的能力，提高工作效率，作時間的主人?？傊恳晃荒贻p公務(wù)員都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，在具體工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力實現(xiàn)事業(yè)和自身的全面、可持續(xù)發(fā)展。
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