學(xué)校三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育實施方案與學(xué)校三嚴(yán)三實第三專題之嚴(yán)以用權(quán)研討會心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:56本頁面
【正文】 作為，五中全會通過的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，更加明確和嚴(yán)格要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政、干事創(chuàng)業(yè)。因此，我們要把紀(jì)律、規(guī)矩挺在前，要在紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)辦事，要做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。二是牢牢把握、緊密結(jié)合學(xué)校實際。準(zhǔn)確把握學(xué)校加快建設(shè)的總體內(nèi)容，對自己的使命、責(zé)任要有更加強烈的意識，堅決貫徹落實學(xué)校在師資隊伍建設(shè)、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、全面提升科研能力和成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)化學(xué)科布局等方面的決策，同時，針對本部門的重點工作，理清權(quán)力清單、責(zé)任清單、風(fēng)險清單、防控清單、問題清單和整改清單，讓制度約束權(quán)力，規(guī)范、秉公、依法用權(quán)，陽光用權(quán)。習(xí)總書記說：“要堅持用制度管權(quán)管事管人，抓緊形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效機制，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。結(jié)合本部門工作實際，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)“四個點”認(rèn)真對照檢查，通過部門和單位領(lǐng)導(dǎo)談話進(jìn)一步找準(zhǔn)四個點，按照領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和提醒。我認(rèn)為在人事工作方面，把好職稱評審和優(yōu)秀護(hù)士評選的各個環(huán)節(jié)是當(dāng)前開展職稱評審和評優(yōu)工作的關(guān)鍵點，主要風(fēng)險點在職稱評審和評優(yōu)工作中是否遵守紀(jì)律規(guī)定，健全相關(guān)人事制度，嚴(yán)格按程序辦事，公平公正，公開透明。解決問題的著力點：一方面加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，熟悉掌握相關(guān)制度和政策。另一方面完善制度，嚴(yán)格按制度程序辦事，守紀(jì)律講規(guī)矩，公平、公正、公開透明開展工作，自覺接收監(jiān)督。通過整改清單，用好手中權(quán)力。一是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，保證不出事；二是讓權(quán)力在允許范圍內(nèi)充分運作，確保做對事；三是要充分認(rèn)識手中權(quán)力的神圣性，把權(quán)力做為為師生服務(wù)的平臺，讓權(quán)力始終圍繞師生的所思所想所需去運行，并最終做成事。四、以“嚴(yán)”和“實”的精神致力于“五個推動”推動“三嚴(yán)三實”教育，推動干部與人才隊伍建設(shè)，推動基層組織建設(shè)，推動學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)校綜合改革與事業(yè)發(fā)展?！叭龂?yán)三實”沒有終點站，永遠(yuǎn)在路上，通過專題教育，切實轉(zhuǎn)變自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)符合“三嚴(yán)三實”要求，無論手中掌握的權(quán)力是大是小，都要敬畏，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，通過“修身”和“律己”秉公用權(quán)，既要忠誠干凈，還要謀事創(chuàng)業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)。徹底消除怕出事、做老好人的思想和念頭，要以“無功無成績就是過與錯”時刻反省自己，履行好自己的職責(zé)，按照王校長在專題教育中提出的要求，要拓寬眼界、加強學(xué)習(xí)，努力提高駕馭復(fù)雜工作的能力，要敢于擔(dān)當(dāng)，有推動改革的決心和勇氣，同時，還要求真務(wù)實，以身作則，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的事業(yè)發(fā)展環(huán)境。更要干出實效、走在前列、帶好頭。我們要把制定“十三五”規(guī)劃作為抓手，深入學(xué)習(xí)理解創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的深刻內(nèi)涵，把師資隊伍建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、傳承創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升科學(xué)研究水平、加快綜合改革等作為重中之重，要結(jié)合學(xué)校實際，自下而上反復(fù)討論，切實制定合理可行的目標(biāo)、任務(wù)和舉措，全校圍繞規(guī)劃，上下一條心，凝聚力量，不斷加強思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，以“嚴(yán)”和“實”的精神共同推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
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