市企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系申報(bào)材料與市優(yōu)秀共青團(tuán)員申報(bào)材料匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 22:38本頁(yè)面
【正文】 讓同學(xué)們了解革命先輩的光輝業(yè)績(jī)，使大家在參觀、閱讀的過(guò)程中得到革命傳統(tǒng)教育。另外指導(dǎo)開(kāi)展了“迎國(guó)慶，清掃校園白色垃圾”活動(dòng)，組織了初二部分團(tuán)員學(xué)習(xí)小組與“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清掃，提高了團(tuán)員的主題意識(shí)，收到良好效果。三、擺正個(gè)人位置，配合支持學(xué)校主要工作，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。工作中，作為團(tuán)委書(shū)記，堅(jiān)持配合支持學(xué)校主要工作，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。從培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)接班人這一落腳點(diǎn)來(lái)做好團(tuán)的各項(xiàng)工作。主動(dòng)配合政教處全力抓好學(xué)校日常管理與學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心，開(kāi)展了“守則、規(guī)范一日常規(guī)學(xué)習(xí)自查反思”主題系列活動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)行主題班會(huì)評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)展示等活動(dòng)，規(guī)范了常規(guī)管理，不斷突出抓好養(yǎng)成教育。主動(dòng)督促政教處進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)管理，使班級(jí)管理科學(xué)化、常規(guī)管理全面全員全程化。學(xué)校定期對(duì)班主任、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)放《班主任工作漫談》學(xué)習(xí)材料，定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì)，研究班級(jí)管理新問(wèn)題。為提高管理水平，新學(xué)期組織級(jí)部主任、班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了班主任管理能力。積極參與建立健全了學(xué)校值班系統(tǒng)，加強(qiáng)了學(xué)生管理。主持制作了家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡上寫(xiě)清班主任與學(xué)生姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話(huà)，構(gòu)筑家交流平臺(tái)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系，受到了良好的社會(huì)效益。主動(dòng)配合學(xué)校，樹(shù)立全面育人意識(shí)，啟動(dòng)校園文化建設(shè)。針對(duì)校園文化匱乏的現(xiàn)象，暑假前學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的研究，先后去外地名校和本地校園文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，制訂了詳細(xì)的校園文化建設(shè)計(jì)劃。暑假假期，學(xué)校組織許多骨干教師，犧牲休息時(shí)間，自己動(dòng)手，高標(biāo)準(zhǔn)地制作了東教學(xué)樓長(zhǎng)廊文化，每層突出一個(gè)主題，一個(gè)主題一個(gè)系列，內(nèi)容豐富多彩，融知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、趣味性和教育性于一體，各個(gè)班級(jí)也形成了各具特色的班級(jí)文化，營(yíng)造了濃厚的富有朝氣的育人氛圍。率先垂范，積極提高青年教師政治思想素質(zhì)與教育教學(xué)水平，先后開(kāi)展了青年教師基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽等多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)各行各業(yè)的典型，進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生的教育，進(jìn)一步提高了青年教師為人師表、教書(shū)育人的自覺(jué)性，鼓勵(lì)青年教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以獨(dú)特的思考去審視具體工作，教學(xué)中大膽創(chuàng)新，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。同時(shí)主動(dòng)抓好學(xué)校宣傳工作，通過(guò)新聞媒體對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以報(bào)道，市區(qū)媒體報(bào)道累計(jì)超過(guò)10次，展示了團(tuán)的活動(dòng)風(fēng)采，提升了學(xué)校的形象。論語(yǔ)云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行?！鄙頌榻處焾F(tuán)員兼團(tuán)委書(shū)記的我，深深知道不能把團(tuán)的動(dòng)作與教書(shū)育人降低到純技術(shù)層面，有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從我做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，下大力氣提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，完善自己的人格背景，用自己健全的人格，影響一代又一代團(tuán)員學(xué)生，成為一名高素質(zhì)的合格的專(zhuān)職的團(tuán)的干部。也深深知自己的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，以后的路還很遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多，事在人為，相信在以后的工作中自己會(huì)有更好的表現(xiàn)，為所熱愛(ài)的團(tuán)的事業(yè)與教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1