小學(xué)四年級(jí)素質(zhì)教育期末工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-11-13 22:22本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)：老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事。 結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到 接受 ，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到 理解 二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。如果在中差生身上做到 真誠(chéng) 對(duì)他們，善意理解他們，高興地接受他們，一定會(huì)促進(jìn)中差生的進(jìn)步和發(fā)展。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用，教育者對(duì)中差生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向 自我學(xué)習(xí)、自我管理 的轉(zhuǎn)變。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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