幼兒園家長(zhǎng)安全責(zé)任書范本與幼兒園家長(zhǎng)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(精選多篇)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 22:15本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)到社區(qū)活動(dòng)基地超市，郵局、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、敬老院、園區(qū)等場(chǎng)所開展活動(dòng)，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間，豐富幼兒的知識(shí)，了解周圍的社會(huì)環(huán)境，增進(jìn)與他人的交流和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國(guó)當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問(wèn)題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同發(fā)展、共同提高。第四篇：XX年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃XX年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。二、工作目標(biāo)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。三、工作措施（一）常規(guī)工作每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。（二）活動(dòng)形式家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。家教宣傳欄。在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。第五篇：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃河塘中心幼兒園XX~XX年度一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以園內(nèi)教育為主陣地，以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教育管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)家庭與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、 重點(diǎn)工作和措施繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)制、活動(dòng)制度。家長(zhǎng)學(xué)校園長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)，下設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)的活動(dòng)。定期組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年段幼兒心理特點(diǎn)，開展半日活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。利用家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)傳授教育理論，向家長(zhǎng)宣傳課程改革，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)課改理念，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。利用幼兒園及各班開設(shè)的網(wǎng)站，舉辦多種形式的網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。開展形式多種的“親子”家長(zhǎng)活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹辦學(xué)理念，以求得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。利用班級(jí)“家園之窗”方式，定期向家長(zhǎng)展示班級(jí)教育內(nèi)容、家庭教育常規(guī)、教育工作的總結(jié)與反思。利用幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、七色彩虹園報(bào)、家訪、電話等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。開設(shè)“03歲親子園”的家教指導(dǎo)活動(dòng)，將社區(qū)教育親子教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)。三、具體活動(dòng)安排九月份：接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。新生健康情況調(diào)查。小班召開新生家長(zhǎng)會(huì)。更換家園宣傳櫥窗。家庭教育講座十月份：辦好第五期《七色彩虹》園報(bào)。制作親子小圖書十一月份：小、中、大全面向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)小、大班組家長(zhǎng)助教活動(dòng)準(zhǔn)備十二、一月份：組織小、大班組家長(zhǎng)助教活動(dòng)期末教師問(wèn)卷調(diào)查。辦好第六期《七色彩虹》園報(bào)。二、三月份：結(jié)合三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，邀請(qǐng)媽媽來(lái)園活動(dòng)期初家長(zhǎng)會(huì)。四月份：親子活動(dòng)郊游踏青。辦好第七期《七色彩虹》園報(bào)。五月份：慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。 家長(zhǎng)學(xué)校講座。六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮。期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。03歲親子教育報(bào)名登記家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
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