【正文】 教育，同學(xué)會(huì)對(duì)他們另眼相看。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使我深刻認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)后進(jìn)生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任感，那么健全的人格形成了。愛(ài)是責(zé)任。愛(ài)學(xué)生要深入、理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)持原則。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生的眼前，更注重學(xué)生的未來(lái)。在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。我在開(kāi)學(xué)前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到家的溫馨，為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我在墻壁上設(shè)計(jì)了“多啦a夢(mèng)pk臺(tái)”、“作品展示臺(tái)”、“小組競(jìng)賽”等幾個(gè)欄目，既美觀了教室，又讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)。我深知作為一個(gè)班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待、積極參加，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們班團(tuán)體總分獲得了級(jí)段第六名的成績(jī)。這學(xué)期，我班獲得了紀(jì)律循環(huán)賽第一名，成了平行班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。五、努力方向：加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。積極參與外出聽(tīng)課與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，珍惜可以試自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不怕上課，不怕課上不好。多嘗試、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。第五篇：XX—XX學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，艱辛的；球的收獲是喜悅的，是幸福的。它總讓人倍感欣慰！本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。一年來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照黨的教育方針，把素質(zhì)教育擺在首位，并貫徹于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，以提高學(xué)生對(duì)電腦應(yīng)用的水平。本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈的抓好思想教育工作，從愛(ài)入手，啟發(fā)教育學(xué)生，用愛(ài)去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)。啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，是他們茁壯成長(zhǎng)。此外，我還開(kāi)展了許多課外活動(dòng)，比如：學(xué)習(xí)了后，我讓學(xué)生利用制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，介紹自我，推薦自我。并讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，學(xué)生即掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)了使用電腦的意識(shí)，也提高了學(xué)生的自信心，收到了很好的教育效果。本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校管理，學(xué)校各方面均上了個(gè)臺(tái)階，并積極營(yíng)造向上、進(jìn)取、探究的教學(xué)氛圍。在這良好的環(huán)境中，我虛心向前輩學(xué)習(xí)，注意在40分鐘內(nèi)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意了解學(xué)生的思維，了解這些“小年輕”的想法，然后創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)啟他們的好奇之窗，然后再引導(dǎo)、再鼓勵(lì)、再開(kāi)鎖。孩子從來(lái)都不厭學(xué)，只是厭煩老師。所以，在以后的教學(xué)中，我會(huì)讓自己的課更具生命力，更有吸引力，我會(huì)讓我的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，會(huì)讓他們體會(huì)到自然，這將是我工作的主旨。一年來(lái)，我還積極參加了很多次課件制作比賽，并在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。春的耕耘，未必會(huì)有秋的收獲，但不耕耘卻必定顆粒無(wú)收。當(dāng)面對(duì)一雙雙充滿稚氣的眼睛時(shí)，捫心自問(wèn)，可以說(shuō)，老師不優(yōu)秀，但老師很努力！【XX—XX學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告】銀行行員個(gè)人述職報(bào)告衛(wèi)生局辦公室文書(shū)個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀黨員教師及班主任個(gè)人述職報(bào)告XXXX第一學(xué)期團(tuán)委書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告XX年縣委副書(shū)記述職報(bào)告XX年度教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告XX年學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作述職報(bào)告集團(tuán)黨員干部XX年度述職報(bào)告述職報(bào)告 本網(wǎng)推薦訪問(wèn)其他精彩內(nèi)容：XX學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告XX年幼兒園個(gè)人述職報(bào)告幼兒園個(gè)人述職報(bào)告幼兒園個(gè)人述職報(bào)告XX至XX學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告學(xué)年度幼兒園期末匯報(bào)程序XX—XX學(xué)年度幼兒園期末匯報(bào)程序 a教師開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)各位小朋友大家上午好，今天是我們朵朵（2）班的期末匯報(bào)節(jié)目，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們班的節(jié)目。這學(xué)期我們班的孩子進(jìn)步很大，不僅會(huì)英語(yǔ)、而且拼音、數(shù)學(xué)樣樣都行。話不多說(shuō)，下面就來(lái)看看我們小朋友的表現(xiàn)吧！b幼兒匯報(bào)：一、經(jīng)典朗誦歌表演：詠柳、長(zhǎng)歌行、絕句、清明（男女生分為兩組）二、英語(yǔ)律動(dòng)：集體表演（四個(gè)律動(dòng)）三、蒙古律動(dòng)：幼兒回位，穩(wěn)定幼兒情緒，組織紀(jì)律。四、綜合題：搶答問(wèn)題、獎(jiǎng)勵(lì)紅旗，以組為單位。哪些蘑菇有毒、哪些可以食用？（鵝菌菇）（金針菇、香菇）吃人樹(shù)又稱為什么？（奠柏）說(shuō)出幾種種子的傳播途徑？（風(fēng)、水、動(dòng)物）數(shù)木對(duì)地球環(huán)境有什么作用？（凈化空氣、美化環(huán)境、降低噪音、）四害指的是——蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠）生氣的時(shí)候你會(huì)怎么辦？（聽(tīng)音樂(lè)、散步、和好朋友交流）說(shuō)出五種干果開(kāi)心果、花生、核桃、瓜子、板栗沙漠生靈是仙人掌。長(zhǎng)得像喇叭的花有牽牛花、杜鵑花、南瓜花、紫茉莉 獨(dú)自在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)，該如何處理？五、英語(yǔ)情景劇表演：表演者：xx、xx、xx、xx六、英語(yǔ)單詞匯報(bào)：先集體再個(gè)別。認(rèn)讀者（xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx）七、拼音匯報(bào)：先集體在個(gè)別。認(rèn)讀者（xx、xx、xx、xx、xx、xx）八、朗誦表演：白云飄：（xx、xx、xx）夏日絕句：（xx、xx、xx）