【正文】 重以身作則，自覺維護班子團結(jié)和班子形象，集中集體智慧，增強班子決策的科學(xué)性和執(zhí)行力。工作中多提思路和建議，推動班子其他成員和各室主任充分發(fā)揮主觀能動性，充分發(fā)揮集體智慧。能堅持管理與服務(wù)相結(jié)合，關(guān)心干部職工的日常生活，尊重老同志，注重和培養(yǎng)鍛煉年輕干部，不斷增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四、廉潔自律方面作為從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，我在日常工作和生活中，能嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以實際行動維護黨和政府在人民群眾中的形象，帶頭遵守各項規(guī)章制度。自覺遵守和維護憲法及法律、法規(guī)，堅持依法行政、公正執(zhí)紀(jì)。嚴(yán)格遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，自覺用黨紀(jì)、政紀(jì)和法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵襲。始終堅持節(jié)儉辦事，努力做好勤政廉潔的表率，在用車、住房、生活上沒有違反有關(guān)規(guī)定，沒有利用手中的權(quán)力為親屬和子女謀利。在查辦案件和檢查當(dāng)中，做到了堅持原則，秉公執(zhí)紀(jì)。在公務(wù)接待中，嚴(yán)格遵守廉潔自律制度，沒有因為個人事項，用公款送禮或吃請。五、存在的不足雖然能重視理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，有時忙于工作，在學(xué)習(xí)的時間、質(zhì)量上對自己要求不嚴(yán)、有所放松，以至于學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然對委局機關(guān)干部要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，但為他們創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會卻不多，由于事務(wù)繁忙，有時在工作方法上存在急躁情緒，在激發(fā)干部職工積極性方面做的還不夠細致深入，對此，我將在今后的工作中認真加以解決，努力取得讓群眾和組織滿意的工作實績。六、今后努力的方向針對存在的問題，今后我將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，堅持理論聯(lián)系實踐，做到學(xué)以致用，增強分析問題、解決問題、推動工作的能力。進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)貫穿于自己的工作中，努力為群眾排憂解難、辦實事、辦好事。進一步解放思想，創(chuàng)造性地開展工作，扎實推進地區(qū)反腐倡廉建設(shè)，力求在思想解放上有新思路，在工作能力上有新提高，在工作局面上實現(xiàn)新突破。進一步改進作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。進一步加大下基層調(diào)研和檢查指導(dǎo)的工作力度。進一步加強與班子成員、機關(guān)干部的溝通交流，認真聽取大家的意見和建議，靈活應(yīng)對、妥善處理工作中的問題和矛盾，不斷完善和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。第五篇：XX—XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告XX—XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、教職工們：大家好！XX至XX年度，是我校在上級教育行政主管部門和地方黨委政府的鼎力相助下穩(wěn)步前進的一年；也是我校全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行區(qū)教委提出的“1248”和鎮(zhèn)教管中心“1123”工作思路，按照我校的工作目標(biāo)，進一步完善管理體制，強化德育安全，落實教學(xué)常規(guī)、狠抓師資建設(shè)、提升學(xué)生行為習(xí)慣，探索學(xué)校特色，確保了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，并較好地完成了上級下達的各項工作指標(biāo)。下面，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工進行述職，請予評議。一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)今年我校現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生523人，教職工54人。2個教學(xué)點（龍井點和隆興點）。校級干部3人，秦xx任書記校長，負責(zé)學(xué)校全面工作；雷xx副校長主要分管教學(xué)、工會等工作，唐xx副校長主要分管德育、安全等工作；李xx任辦公室主任；楊xx、楊xx任教務(wù)處正副主任；劉xx、馬xx任德育處正副主任；曹xx任法制安全保衛(wèi)處主任；彭xx任總務(wù)主任；何xx任工會副主席；石xx任團支部書記。一年來，學(xué)校始終圍繞“務(wù)實、廉潔、高效”這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全校領(lǐng)導(dǎo)班子能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。第一，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進的教育理論和經(jīng)驗，使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。第二，狠抓班子團結(jié)。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。第三，堅持民主集中制。學(xué)校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都集體討論決定，或經(jīng)教職工大會討論決策。常深入師生，傾聽師生的意見和要求，征集合理化建議，不斷改進領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。第四，堅持反腐倡廉教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購物，基建排危，堅持集體議價；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實績學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實細致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。理清了辦學(xué)思路，各種規(guī)章制度落實較好依據(jù)我校發(fā)展歷程和特點，學(xué)校確立了“立德樹人，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)思路，提出了工作目標(biāo)：那就是圍繞一個中心（即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心），落實兩個重點（即落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（即提升教師隊伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習(xí)慣，提升校園文化內(nèi)涵），探索一個特色（即探索“誦詩習(xí)文”特色校園建設(shè)），從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。在這一理念和工作目標(biāo)的指導(dǎo)下，提煉和優(yōu)化了學(xué)校既存的規(guī)章制度，落實目標(biāo)責(zé)任，從而增強了教職員工的責(zé)任心，如：《行政成員工作分工》、《教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法》、《教研組考核辦法》、《學(xué)生操行評定辦法》、《德育工作方案》、《財務(wù)、公物管理制度》、《績效考核辦法》等激勵管理制度，保證了學(xué)校教育教學(xué)的正?；?、制度化、有序化。重視教師隊伍建設(shè)，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，愛崗敬業(yè)意識增強通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。一年來，學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，受到了學(xué)生及家長好評和社會各界的認可。抓細抓實了法制安全保衛(wèi)工作，效果突出學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫、消防溺水、保衛(wèi)預(yù)防等各方面安全工作抓實抓細，卓有成效，確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。將思想德育教育融入各種活動中，校風(fēng)校紀(jì)進一步好轉(zhuǎn)學(xué)校開展了多種形式的教育活動。法制安全辦通過聘請校外法制副校長，上法制課，安全知識常識的考試、安全知識講座對學(xué)生進行法制教育；團支部通過每周的國旗下講話對學(xué)生進行理想前途、感恩等思想教育；德育處通過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范加強了對學(xué)生禮儀常規(guī)、行為規(guī)范等教育；另外學(xué)校的“誦詩習(xí)文”活動不僅傳承了人類文明，還豐富了師生知識，開闊了視野，活躍了思維，陶冶了情操，提高了修養(yǎng)，對改善校風(fēng)校紀(jì)起了極其重要的重要。今年初三診斷考試后學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各種秩序一如常態(tài)，充分體現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)的進一步好轉(zhuǎn)。認真落實教育教學(xué)基本要求，推行“三段九步教學(xué)法”，教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量取得成效一年來，我校認真落實《合川區(qū)普通中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》，并制定細則，制作教學(xué)工作常規(guī)記錄冊，精細化教學(xué)常規(guī)管理，使得教學(xué)效果逐漸體現(xiàn)出來。在4月23日的區(qū)教育督導(dǎo)檢查中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)給予了我校高度評價，指出了5個亮點：辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)明確，工作思路清晰，提出的“一個中心、兩個重點、三個提升，一個特色”的工作目標(biāo)具有很強的操作性，且落實得很好。將教委的“基本要求”細化，結(jié)合自身實際，形成了物化性的如“教師業(yè)務(wù)檔案”，“教學(xué)常規(guī)記錄冊”，且運用的很好，對促進青年教師的成長和中老年教師的吐故納新起了極強的推動作用。學(xué)校校長、副校長等領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮了很好的引領(lǐng)作用。校長上專業(yè)課、給全體教師做科研專題培訓(xùn)、參與教研組聽評課活動、批改評價學(xué)生作業(yè)等，從而讓全體教師愛崗敬業(yè)意識更加增強了。教師們自覺性較高，作業(yè)批改細致，書寫的論文多篇在區(qū)級以上刊物發(fā)表，教書育人和提升自身的意識很濃。校園文化建設(shè)開始出現(xiàn)自身特色，將“誦詩習(xí)文”特色學(xué)校建設(shè)和校本課程結(jié)合，加強了對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，校園初步具有了書香氣息。在全體教職員工的共同努力下，我校今年診斷考試成績優(yōu)異，上重點中學(xué)錄取分數(shù)線（合川中學(xué)、太和中學(xué)）共72人，%。全?？偲骄志尤洗▍^(qū)共36所初中的第7名（除去其他學(xué)校的0分學(xué)生，我校排第10名），及格率第7名，優(yōu)生率第9名，創(chuàng)造了我校重點中學(xué)升學(xué)比例的歷史新高。此外，多方搭建平臺，盡力促進師生進步。在合川區(qū)教委組織的全區(qū)“我身邊的好教師”征文比賽中，一年級四班陳靜同學(xué)以一篇真實、感人、優(yōu)美的文章——《咱班的“變身俠”》獲得初中組一等獎。在全鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽中，曾令英老師以全鎮(zhèn)最高分獲得第1名；在合川區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽中，我校代表隊獲得了全合川22個初中代表隊的第4名；在XX年教師專業(yè)基本能力測試中，左強老師榮獲初中政治學(xué)科第二名，唐娟老師獲化學(xué)第三名，同時學(xué)校獲得政治、體育、化學(xué)學(xué)科集體三等獎。曹小林、楊占明、宋挺、彭吉勇、劉華五位老師獲得了區(qū)級骨干教師稱號。安萬朝老師獲得合川區(qū)中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功個人三等獎。加強硬件建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。積極爭取上級支持，通過政府采購、招標(biāo)，先后硬化了上操場，添置了籃球架，安裝了防護欄，改造了學(xué)生廁所、女生公寓水電、學(xué)生供飯窗口，增添了教師辦公室空調(diào)、廚房天然氣設(shè)施、蒸飯設(shè)施，綠化了部分花臺，美化了校園文化宣傳欄，還想方設(shè)法讓發(fā)達學(xué)校送給了我校30臺電腦和20套多媒體設(shè)備，一定程度上改善了辦學(xué)條件。三、存在的問題班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進一步提高，班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，如：沒有理、化、生儀器和設(shè)備，沒有學(xué)生計算機，運動場地嚴(yán)重不足，沒有規(guī)范的音體美設(shè)備等，因此學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠。學(xué)校留守兒童占主體，心理問題多，厭學(xué)情緒濃，而學(xué)校師資學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，沒有專業(yè)的心理導(dǎo)向、計算機教師、地理教師，且教改科研工進展緩慢，這些問題很大程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校硬件建設(shè)資金缺口比很大，一校兩點使得辦公經(jīng)費大大增加，經(jīng)費運轉(zhuǎn)十分困難，學(xué)校教職工的課余生活貧乏，福利很差。加之在現(xiàn)行績效考核機制下，學(xué)校在激勵先進、鞭策落后方面也很難加大力度。四、今后打算以“大愛鑄師魂，耕耘寫春秋，甘愿守清貧”為主題，長期對教師進行師德師風(fēng)教育；積極爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件和提高教師的尊嚴(yán)；學(xué)校班子要進一步解放思想、不斷學(xué)習(xí)，積極主動探索更有效的管理辦法，結(jié)合我校實際，比對區(qū)教委的教育教學(xué)基本要求，以關(guān)愛學(xué)生和提高教師的課前功夫以及學(xué)校的檢查考核力度為重點，促進我校長期穩(wěn)定發(fā)展。以上述職如有不妥，敬請批評指正。謝謝大家！