區(qū)文廣新局工作總結(jié)與區(qū)文教體局20xx年工作意見匯編-資料下載頁
2024-11-22 05:00本頁面
【正文】 伍的核心引領(lǐng)作用。積極探索績效考核的科學方法，充分發(fā)揮績效激勵作用。實施“菜單式”教師全員培訓工程，舉辦“教育名師杏壇”講座，不斷充實優(yōu)質(zhì)培訓資源，推進以校為本的管理制度創(chuàng)新，提高教師的專業(yè)理論水平和教學能力水平。實施“一把手”能力提升工程，繼續(xù)舉辦校長（科長）高級研修班。堅持競爭上崗、擇優(yōu)聘任的管理機制，實行干部流動制度，激發(fā)干部工作活力。加大“多元交流”力度，不斷創(chuàng)新實施跟崗鍛煉、掛職支教、上下交流、區(qū)域交流等多種形式。實施行風建設(shè)滿意工程。深化黨政班子成員包掛科室，黨政班子成員包掛學校，科室包掛學校的“三包掛”體系。深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，局領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)科室人員，堅持每周下基層調(diào)研。完成教育精神的征集工作。做好文明城市創(chuàng)建復(fù)檢工作。認真落實百姓辦事“零障礙”工程，建立教育超市，實施放心食堂工程，加強學校食堂糧油和辦公用品采購管理，實施大宗物資陽光招投標。完善信訪工作制度，做好矛盾糾紛、信訪隱患排查及信訪件辦理，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控。深入貫徹“兩個習慣”主題實踐活動，以權(quán)力公開透明運行為核心，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)三公開。加強黨風廉政建設(shè)，控制廉政風險點，完善內(nèi)部審計制度，加強對財務(wù)、基建、裝備、招生等方面的監(jiān)督，切實規(guī)范教育收費，嚴查亂收費行為。加強教育新聞宣傳，精心策劃選題，加強與新聞媒體的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與合作，提高教育宣傳工作的預(yù)見性、針對性、引導性。實施綜治法治維穩(wěn)工程。加強教育系統(tǒng)綜治平安建設(shè)工作的指導協(xié)調(diào)，指導、督促各校（園）積極參與綜治和平安建設(shè)活動，積極參與省、市平安校園創(chuàng)建活動。做好學校安全保衛(wèi)工作，致力防范，做到人防、物防、技防三到位，加強安全教育培訓，提高安全管理水平。推進校車安全工程，強化學校及周邊治安綜合治理，規(guī)范勞動臨時用工管理，切實維護學校安全穩(wěn)定。修訂學校章程，推進依法治校，協(xié)助學校建立依法決策、民主決策機制。貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，調(diào)整法制副校長、法制輔導員隊伍，完成年度法制宣傳工作任務(wù)。實施教育重點工程。加快規(guī)劃學校布局，新建續(xù)建小學2所，幼兒園5所。培智學校教學樓投入使用。切實做好全國教育信息化實驗區(qū)試點研究工作，搭建信息化資源平臺，構(gòu)建科學合理的優(yōu)質(zhì)資源共建共享機制。組織開展“E學習”教學研究。做好《學習評測系統(tǒng)》題庫建設(shè)、推廣、使用工作。完成新建校及加固校網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程，做好創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校的裝備添置工作。實施教育保障工程。進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，多渠道籌措教育經(jīng)費，確保財政對教育的投入達到“三增長一提高”。加強公用經(jīng)費監(jiān)管力度，保證教育費附加、長效維修基金、教師培訓經(jīng)費的足額使用，提高經(jīng)費使用的規(guī)范性、安全性、有效性。強化預(yù)算管理，細化收支項目，執(zhí)行部門預(yù)算，嚴格按預(yù)算批復(fù)。實施教育國際化工程。持續(xù)推進各中小學與上海名校的聯(lián)誼共建，繼續(xù)實施“影子校長”上海培訓計劃，以上海之長助提升。放大“影子校長”效應(yīng)，幫助共建單位在教育管理、教學研究等方面改進工作，共同提高。加快教育國際化進程，鼓勵各校建立適合自身特色和優(yōu)勢的國際合作交流項目，在開放交流中吸收世界先進的辦學理念、辦學經(jīng)驗，加快全面教育現(xiàn)代化的進程。四、保障措施推行“菜單式”管理模式。將全年各項工作任務(wù)進行分解，明確時間，責任到人，做到年有統(tǒng)籌、月有匯總、周有落實。每周局黨政聯(lián)席會議圍繞菜單議題進行總結(jié)、部署，責任科室定期到會匯報工作進展情況。加強工作過程的監(jiān)督和反饋，形成“靠制度管人，按程序辦事”的運行機制。落實下基層調(diào)研制度。繼續(xù)深化“三一一結(jié)對共建”工程，提高領(lǐng)導干部下基層調(diào)研的積極性、針對性、有效性。通過下基層調(diào)研，改進工作方式，傳達上情，摸清下情，形成機關(guān)帶基層、基層促機關(guān)，機關(guān)與基層互相促進、雙向受益、共同提高的良好局面。完善教育督導評價機制。實施對街道辦事處的教育履職考核，營造街道辦事處支持教育發(fā)展的良好氛圍。實施對學校的發(fā)展性督導評估，學習貫徹落實《教育督導條例》，完善學校辦學水平評估方案，將學校發(fā)展性督導評估和規(guī)范辦學、落實素質(zhì)教育評估結(jié)合起來，促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。開展年度目標任務(wù)督查。根據(jù)本年度確立的教育發(fā)展目標，制定《區(qū)文教體局XX年工作任務(wù)分解》，定期對各項工作任務(wù)的進展程度、完成情況進行督查，強化督查督辦和行政問責，進一步提升工作的執(zhí)行力。
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