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創(chuàng)建學習型黨組織經驗做法匯報材料與創(chuàng)建學習型機關實施方案匯編-資料下載頁

2024-11-22 04:51本頁面
  

【正文】 查、機要保密等有關知識,定期不定期地開展黨委辦公室系統(tǒng)業(yè)務知識培訓,鼓勵干部職工參加在職學歷教育和報考專業(yè)技術職稱,促使全體干部職工鉆研崗位業(yè)務,切實提高實際工作能力。四、主要措施創(chuàng)建“學習型機關”,必須以“四學”方式豐富學習內涵,做到學以致用,學有所獲。(一)領導帶頭學。以中心學習組為“龍頭”,全面帶動學習型機關的創(chuàng)建。辦公室中心學習組每個成員必須按“四個一”的標準帶頭學習,即年內通讀一本(套)政治理論書籍,為黨員干部至少上一次理論輔導課或黨課,在市級以上報刊發(fā)表一篇有思想深度和有實踐指導意義的調研文章,做好不低于15000字的讀書筆記。一般干部全年的學習筆記不得少于10000字,調研文章不少于一篇。每個干部至少要學會一種新的業(yè)務操作技能或電腦等方面的實用技巧,增強實際操作能力。(二)集中、分散學。堅持集中學習與分散自學相結合,辦公室中心學習組堅持每季度一次集中學習,全體機關干部每月集中學習不少于一次,集中學習時間不少于一天。堅持開展“每月一講”活動,由辦公室干部圍繞全市經濟社會發(fā)展中的重大問題輪流作專題輔導講座。各科(室)、局、辦要根據各自的工作特點,合理安排自學時間,每周自學時間不少于一天。(三)互動交流學。全年擬舉辦多次學習交流活動,實現“四增”目標。即請中心學習組成員為全體干部職工上一次黨課,增強黨員干部職工的黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德意識;組織舉辦一次演講比賽,增強全體干部職工的愛崗敬業(yè)精神;舉辦一期征文活動,激發(fā)全體干部職工人人參與、個個調研的熱情,增強工作的創(chuàng)新意識;舉辦一次理論知識講座,邀請省市委黨校專家授課,增強辦公室干部隊伍的理論水平。 (四)考核督促學。主要是通過實行“四嚴”,落實學習任務,增強學習效果。一是嚴格考評。對機關干部全年的學習情況按照好、中、差三個等次,分別從學習形式、學習內容、學習時間、學習效果等方面進行考評,考評結果與工作崗位責任制掛鉤,并將學習情況納入年度考核內容,作為評先選優(yōu)的參考條件,對學習考評定為“差”等次的將取消年終評選各類先進資格。二是嚴格考勤。每次集中學習都要進行考勤簽到,非特殊情況不得缺席,無故缺席者將通報批評。三是嚴格檢查。對機關干部的學習情況每月檢查一次,一般干部的學習筆記由各科室負責人進行檢查,各科室負責人的學習筆記由分管領導進行檢查,并對檢查情況進行登記,作為年終考核的依據。四是嚴肅通報。對每次的學習檢查情況都要進行通報,以鼓勵先進,鞭策后進,以激發(fā)干部職工的學習自覺性和積極性。五、組織領導創(chuàng)建“學習型機關”,是提升干部職工綜合素質的有效載體。為了切實加強對辦公室創(chuàng)建“學習型機關”活動的領導,成立由市委秘書長任組長,市委各副秘書長、辦公室副主任任副組長的創(chuàng)建“學習型機關”活動領導小組,由秘書科和辦公室黨委具體負責做好創(chuàng)建“學習型機關”活動的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高認識,將思想統(tǒng)一到創(chuàng)建“學習型機關”的要求上來,認真抓好學習活動,切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。
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