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關愛留守兒童心得體會與關愛留守兒童慰問活動方案匯編-資料下載頁

2025-11-13 03:26本頁面
  

【正文】 的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次問卷調查也非一帆風順,有部分村民還是不了解我們的目的,對我們還有排斥的心理,我也盡所能去化解他們的這種心理,這對我也是一種考驗與磨練,用我所學的的知識去解釋給他們聽,這樣不僅鍛煉了我的表達與應用能力,也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下,問卷調查終于如期完成。這既有我自己的努力,也有我們團隊的分工協調,我不僅更加深刻認識到知識的作用,也感受到團隊的力量。第三天我們在村委會的幫助下,對部分留守兒童進行家訪,這是我們與留守兒童及他們現時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會,在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望,他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真,他們自我覺得與其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩,功課作業(yè)基本無人監(jiān)督,他們作為現時監(jiān)護人也沒什么辦法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現的問題,是全社會留守兒童的一個縮影,需要我們高度重視,兒童是祖國的未來,他們的健康不僅體現在身體,更體現在心理。第四天我們去義教,幫當地的留守兒童普及安全方面的知識,指導他們完成暑假作業(yè),與他們一起娛樂、游戲,再次感受我們曾有過的童真。人始終會長大,但是有怎樣的童年,很大程度上影響著孩子未來價值觀、人生觀、榮辱觀的樹立。這種氛圍是需要全社會共同營造,一起努力的。我五天我們去了果園體驗生活,請教果農種植方面的知識,幫他們鋤草。第六天我們去了當地村委進行這幾天的工作匯報,順利的完成三下鄉(xiāng)的所有工作。這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動是我大學生活以來首次親身步入社會,盡自己能力將學到的知識用應用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經驗。最后希望我們這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,能夠引起社會對留守兒童的關愛。頻道推薦相關范文:關愛農村留守兒童的心得體會關愛留守兒童社會實踐心得體會關愛留守兒童青年志愿者心得體會關愛留守兒童心得關愛留守兒童心得關愛留守兒童慰問活動方案隨著社會主義市場經濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的較快,農村富余勞動向城鎮(zhèn)轉移,這就讓農村出現了一個特殊的群體父母雙方或單方外出務工而被留守在家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會的關愛,鎮(zhèn)為切實解決留守兒童家庭教育、權益保護中存在的問題,給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,經研究,特制定以下實施方案。一、指導思想為貫徹落實《關于貫徹落實amp。lt。團省委、省婦聯、省關工委關于進一步做好留守學生(兒童)工作的通知的意見》和《關于印發(fā)“”20**年寒假關愛留守學生(兒童)活動方案的通知》文件精神。二、主題口號三、活動對象全鎮(zhèn)留守兒童四、活動安排(一)成立關愛小組。對全鎮(zhèn)已摸底登記的留守兒童建立留守兒童檔案,成立關愛小組,組織發(fā)動黨員、干部、女能人加入志愿者服務隊,建立留守兒童“一幫一”幫扶委員(二)發(fā)放一份“關愛留守兒童”倡議書。舉行“關愛留守兒童”活動啟動儀式,倡導社會各界共同關心、關注、關愛留守兒童,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。(三)召開一次“關愛留守兒童”座談會。通過交流在“關愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經驗,共同探討“關愛留守兒童”有效幫扶機制。(四)舉辦一次“我是留守娃、我快樂、我幸?!敝黝}活動。以學校為單位,具體內容和形式自行安排。該活動旨在展示我鎮(zhèn)留守兒童積極向上的精神風貌,促進全鎮(zhèn)留守學生健康成長。(五)以社區(qū)為單位,成立一個留守兒童活動中心。建立社區(qū)“留守兒童之家”,為留守兒童提供教育管理、權益保護、心理咨詢和法律援助等服務,增強他們(特別是留守女童)的法律意識和自我保護意識。(六)開展一次“兩地書親子情”活動。利用“留守兒童之家”的親情話吧,組織“留守兒童”給在外地工作的大哥父母打電話,與父母交流、分享學習生活中的樂趣,增進與父母之間的感情。(七)認真開展“一幫一”幫扶活動。幫扶小組要落實具體服務項目,成員由愛心媽媽及鎮(zhèn)、社區(qū)干部、學校教師等擔任愛心輔導員。每位愛心輔導員負責一至兩名兒童的幫扶,通過與兒童一起活動、交流、走訪兒童家庭等形式及時了解孩子的生活、學習及心理狀況,及時為需要幫組的孩子提供幫組。愛心輔導員必須一個月走訪兒童兩次,并及時填寫走訪記錄。五、活動要求(一)加大宣傳教育,營造“關愛留守兒童”的良好氛圍。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任,要充分利用展示窗、板報等多種形式廣泛宣傳“關愛留守兒童”的重要意義,吸引更多的社會愛心人士加入到“關愛留守兒童”的陣營中來。(二)提高思想認識,增強“關愛留守兒童”工作的使命感?!瓣P愛留守兒童”工作,是貫徹落實十七大精神、建設和諧社會的需要。是推進我鎮(zhèn)素質教育,實現教育均衡發(fā)展的需要。各村(社區(qū))、學校要充分認識做好留守兒童工作的重要性,增強責任感和使命感,把“關愛留守兒童”工作擺上位置,列入議事日程。(三)健全工作制度,建立“關愛留守兒童”工作長效機制。各村(社區(qū))、各學校成立“關愛留守兒童行動”領導小組,建立工作長效機制,扎實推進“關愛留守兒童”工作的開展,確保“關愛留守兒童”工作取得實效。
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