黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照三嚴(yán)三實(shí)整改方案與黨委書記“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討會發(fā)言稿匯編-資料下載頁
2024-11-22 03:01本頁面
【正文】 到了良好的效果，同志們都表示這次培訓(xùn)，堅定了信念、開拓了視野、提升了水平、拉近了距離、增進(jìn)了友誼，對我院的教學(xué)、管理、內(nèi)涵建設(shè)等各方面都將起到積極作用。學(xué)院也將進(jìn)一步加大對教職工培訓(xùn)的力度和范圍，以學(xué)習(xí)拓寬思路，以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展。（五）強(qiáng)化自我約束，保持進(jìn)取精神。自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，樹牢宗旨觀念和馬克思主義群眾觀，將其貫徹到加強(qiáng)自身建設(shè)各方面，做到表里如一、知行合一。在日常工作中，不能光口頭講講，要把工作落在實(shí)處，要舍得付出、舍得吃苦，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于面對矛盾，善于解決問題。牢固樹立正確的權(quán)力觀，把手中的權(quán)力用在學(xué)院發(fā)展建設(shè)上，用在服務(wù)師生群眾上。三、精心組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中央對這次專題教育高度重視，作為從嚴(yán)治黨的一項重要任務(wù)，并且在4月21日召開工作座談會進(jìn)行了全面部署。這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子到各黨總支、各部門，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下，要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實(shí)。二是貫徹從嚴(yán)從實(shí)的要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會抓細(xì)抓實(shí)抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。三是著重抓好學(xué)習(xí)教育。開展專題教育，首要的是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基。要堅持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位，安排充足的時間自學(xué)、集體學(xué)，原原本本研讀《習(xí)近平談治國理政》等重點(diǎn)書目、黨章黨規(guī)和先進(jìn)典型，深學(xué)細(xì)照篤行，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，久而久之對堅定理想信念就會產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。四是突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題整改。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對群眾反映強(qiáng)烈的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要進(jìn)行專項整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，同時要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。同志們，搞好這次專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好，從嚴(yán)打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，為推動學(xué)院各項事業(yè)健康發(fā)展努力奮斗，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和鄭州都市區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量！謝謝大家！
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1