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正文內(nèi)容

全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì)講話稿與全區(qū)”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會(huì)議講話稿匯編-資料下載頁

2024-11-22 02:58本頁面
  

【正文】 處亂辦事;有的巧立名目,亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款、亂檢查;有的徇私舞弊,以罰代管、罰而不管,執(zhí)法不公,處罰不嚴(yán),甚至通過執(zhí)法來拉關(guān)系、送人情;有的在執(zhí)法過程中,不能“一碗水”端平,甚至辦關(guān)系案、人情案;有的對(duì)上級(jí)政策執(zhí)行打折扣、搞變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的基層黨員干部法制觀念不強(qiáng),法律素質(zhì)不高,對(duì)依法行政、依法管理理解不深,習(xí)慣于運(yùn)用行政手段而忽視運(yùn)用法治手段解決問題。在律己不嚴(yán)方面:主要表現(xiàn)為自我放松、隨波逐流、頂風(fēng)違紀(jì)。有的無視制度規(guī)定,自由散漫,松松垮垮,有事不請(qǐng)假,外出不報(bào)告,甚至工作時(shí)間隨意離崗、外出溜達(dá);有的在崗不在狀態(tài),出工不出力,上班時(shí)間打游戲、逛淘寶、看視頻、炒股票;有的會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)不正,開會(huì)玩手機(jī)、打瞌睡,左耳朵進(jìn)、右耳朵出;有的對(duì)違反黨的原則、損害人民群眾利益的事不敢“言”,態(tài)度曖昧,睜只眼、閉只眼;有的面對(duì)復(fù)雜矛盾、棘手問題不敢“碰”,不講是非,敷衍塞責(zé);有的遇到工作疲沓、不負(fù)責(zé)任的人不敢“批”,你好我好,得過且過;有的紀(jì)律觀念淡薄,工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的不匯報(bào),我行我素;有的心存僥幸,執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神不嚴(yán),公款吃喝、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生。在謀事不實(shí)方面:主要表現(xiàn)為好大喜功、追名逐利、脫離實(shí)際。有的抱怨“為官不易”、“官不聊生”,沒有了干勁;有的對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,謀劃工作的任務(wù)交給副職,副職交給下屬;有的稍微干一點(diǎn)事、出一點(diǎn)成績(jī)就無限放大,生怕別人不知道、領(lǐng)導(dǎo)看不見;有的習(xí)慣于“吃老本”,不善于學(xué)習(xí)研究新事物,面對(duì)新常態(tài)束手無策,對(duì)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無措,對(duì)新的政策不知所措;有的不接地氣,仍然以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,坐在辦公室聽匯報(bào)、看材料;有的搞調(diào)研流于形式,蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,看不到問題,提不出對(duì)策。在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面:主要表現(xiàn)為缺乏擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、懶政怠政。有的干工作拈輕怕重、挑肥揀瘦,要么講理由、要么講條件,一味地逃避推脫;有的患得患失、不敢擔(dān)當(dāng),遇事情“難”字當(dāng)頭,遇困難“退”字當(dāng)先,搶著做易出政績(jī)的事情,不愿做艱苦細(xì)致的工作;有的眼界不寬,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新;有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去、不求過得硬,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn);有的對(duì)要求部署的工作不能馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,一推一動(dòng),甚至推而不動(dòng);有的抓工作華而不實(shí),重安排、輕落實(shí),光打雷、不下雨,工作長(zhǎng)期沒有起色。在做人不實(shí)方面:主要表現(xiàn)為口是心非、不講原則、欺瞞組織。有的對(duì)上對(duì)下不一樣,對(duì)群眾漠不關(guān)心、麻木不仁,甚至趾高氣揚(yáng)、粗暴蠻橫;有的陽奉陰違,臺(tái)上一套、臺(tái)下一套,當(dāng)面一套、背后一套,奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的謀人不謀事,一門心思“往上爬”,整天跑跑要要、投機(jī)鉆營(yíng),熱衷于“找門路、拉關(guān)系、接天線”;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,容不得別人批評(píng),聽不進(jìn)不同意見;有的奉行庸俗哲學(xué),認(rèn)為“老實(shí)人吃虧”,言行不一、見風(fēng)使舵,不想干事、只會(huì)來事,為人圓滑、八面玲瓏;有的對(duì)組織不講實(shí)話,避實(shí)就虛、避重就輕,不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重要事項(xiàng),等等。上面講到的這38種現(xiàn)象,是結(jié)合我們干部隊(duì)伍的實(shí)際,歸納梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。具體到每一個(gè)單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同。我們開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,就是要將這些問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,真正以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。三、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,爭(zhēng)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹苛?xí)總書記在不同場(chǎng)合多次提出“好干部”標(biāo)準(zhǔn),歸結(jié)起來就是六個(gè)字“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”。我們開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,著力點(diǎn)在于“嚴(yán)”和“實(shí)”上,核心要義就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。一要堅(jiān)定理想信念,做到對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì),是黨性的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果喪失了對(duì)黨的忠誠(chéng),就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼資格。作為黨員干部,要時(shí)刻牢記黨的宗旨,銘記黨員義務(wù),時(shí)刻用《黨章》對(duì)照檢查自己,反省自己。要堅(jiān)定理想信念,筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的思想根基,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)踐行黨的路線方針政策的自覺性堅(jiān)定性,始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要踐行黨的宗旨,始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線,心系群眾、服務(wù)群眾、造福群眾,努力創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。要服從組織決定,增強(qiáng)組織觀念和規(guī)則意識(shí),相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排,不凌駕于組織之上,不游離于組織之外,不搞非組織活動(dòng)。二要堅(jiān)守為官底線,做到個(gè)人干凈。個(gè)人干凈是最起碼的為官底線。習(xí)總書記多次談到,干部要“干事”,更要“干凈”,既要“廉政”又要“勤政”。不干凈的官是貪官,群眾痛恨;不干事的官是庸官,群眾不答應(yīng)。作為黨員干部,特別是手中有一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須恪盡份內(nèi)之責(zé),莫貪份外之利,清清白白做人、堂堂正正做事、坦坦蕩蕩從政。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),在塑造健康人格和優(yōu)良品行上下功夫,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,凝聚奮發(fā)向上的社會(huì)正能量。要正確看待權(quán)力名利,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,任何時(shí)候都把黨和人民利益放在第一位,任何情況下都不能公私不分、以私廢公。要提升自律標(biāo)準(zhǔn),腦子里時(shí)刻裝一盞“紅綠燈”,用好手中的“權(quán)”,不謀非分之利;把住自家的“門”,拒收非分之禮;管住自己的“手”,不接非分之財(cái);管住自己的“腿”,不進(jìn)是非之地;管好下屬家人,不借自己的“光”。三要堅(jiān)持從政準(zhǔn)則,做到敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是最基本的從政準(zhǔn)則。所謂擔(dān)當(dāng),就是接受并負(fù)起責(zé)任,簡(jiǎn)而言之就是勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?!痹谧亩际穷I(lǐng)導(dǎo)干部,都分管著一些非常重要的工作,都擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)、推動(dòng)發(fā)展的責(zé)任,必須在“擔(dān)當(dāng)”上走在前、作表率。要在加快發(fā)展上有擔(dān)當(dāng),敢啃“硬骨頭”,敢于“涉險(xiǎn)灘”,在出現(xiàn)問題時(shí)主動(dòng)擔(dān)責(zé),碰到難題時(shí)知難而進(jìn),遇到艱巨任務(wù)時(shí)主動(dòng)承擔(dān)。要在推動(dòng)落實(shí)上有擔(dān)當(dāng),牢固樹立“一日不為,三日不安”的緊迫感,深入一線、靠前指揮,到群眾最需要的地方去,到困難最多、矛盾最大的地方去,千方百計(jì)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。要在從嚴(yán)管理上有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,早提醒、早批評(píng)、早幫助,帶出一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。四、抓住工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)“專題教育今天會(huì)上印發(fā)了全區(qū)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,明確了教育主題、工作重點(diǎn)和任務(wù)要求,大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。一要抓住思想建黨這個(gè)根本。思想教育是凝神聚魂的工作,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須用好思想建黨這個(gè)傳家寶,在學(xué)習(xí)教育上下足功夫、花足力氣。要著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,深刻把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法和要求,自覺運(yùn)用到工作生活、立德修身、從政做人的方方面面。要堅(jiān)持把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)、夜黨校培訓(xùn)結(jié)合起來,通過多形式、多層次的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果、確保教育實(shí)效。二要抓住問題導(dǎo)向這個(gè)核心。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這次專題教育雖然只涉及區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和街辦正職,但是“不嚴(yán)不實(shí)”的問題卻是全區(qū)普遍存在的。各級(jí)黨委黨組都要積極參與進(jìn)來,按照專題教育的部署要求,組織黨員干部對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的7個(gè)方面、18類表現(xiàn)、38種現(xiàn)象,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、自覺查糾,把不嚴(yán)不實(shí)的問題查清找實(shí)、整改到位。年底時(shí),我們要逐級(jí)召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì),積極開展批評(píng)和自我批評(píng),以此促進(jìn)問題解決、促進(jìn)教育實(shí)效。三要抓住從嚴(yán)從實(shí)這個(gè)要求。嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn),開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,更要以嚴(yán)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),但并不意味著可以放松要求、降格以求,必須堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí),堅(jiān)決防止搞形式、放空炮、走過場(chǎng)。無論是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì),都要體現(xiàn)講認(rèn)真的精神,貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。四要抓住責(zé)任落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,關(guān)鍵要落實(shí)黨委黨組主體責(zé)任,特別是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。各級(jí)黨委黨組要全面負(fù)責(zé)本部門單位的專題教育,認(rèn)真謀劃安排,精心組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。黨委黨組書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任,既要親自“掛帥”,又要親自“出征”,以身作則、率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)為班子成員作表率、為黨員干部作示范。區(qū)委組織部要認(rèn)真履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查職責(zé),加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)動(dòng),形成抓專題教育的工作合力。五要抓住統(tǒng)籌兼顧這個(gè)重點(diǎn)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨的最終目的,還是為了推動(dòng)秦都各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。各部門單位要合理安排時(shí)間和精力,把開展專題教育與推進(jìn)“四個(gè)全面”建設(shè)結(jié)合起來,與落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”新要求結(jié)合起來,與經(jīng)常性管黨治黨工作結(jié)合起來,與完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn),努力把開展專題教育的成效轉(zhuǎn)化成加快“五個(gè)秦都”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。同志們,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們一定要全面貫徹中央和省委、市委部署要求,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好,以專題教育的新成效推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為全力加快“五個(gè)秦都”建設(shè)步伐作出新的貢獻(xiàn)!
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