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正文內(nèi)容

全區(qū)“三嚴三實”專題教育動員會講話稿與全區(qū)”三嚴三實”專題教育黨課會議講話稿匯編-資料下載頁

2024-11-22 02:58本頁面
  

【正文】 處亂辦事;有的巧立名目,亂收費、亂攤派、亂罰款、亂檢查;有的徇私舞弊,以罰代管、罰而不管,執(zhí)法不公,處罰不嚴,甚至通過執(zhí)法來拉關(guān)系、送人情;有的在執(zhí)法過程中,不能“一碗水”端平,甚至辦關(guān)系案、人情案;有的對上級政策執(zhí)行打折扣、搞變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的基層黨員干部法制觀念不強,法律素質(zhì)不高,對依法行政、依法管理理解不深,習(xí)慣于運用行政手段而忽視運用法治手段解決問題。在律己不嚴方面:主要表現(xiàn)為自我放松、隨波逐流、頂風(fēng)違紀。有的無視制度規(guī)定,自由散漫,松松垮垮,有事不請假,外出不報告,甚至工作時間隨意離崗、外出溜達;有的在崗不在狀態(tài),出工不出力,上班時間打游戲、逛淘寶、看視頻、炒股票;有的會風(fēng)會紀不正,開會玩手機、打瞌睡,左耳朵進、右耳朵出;有的對違反黨的原則、損害人民群眾利益的事不敢“言”,態(tài)度曖昧,睜只眼、閉只眼;有的面對復(fù)雜矛盾、棘手問題不敢“碰”,不講是非,敷衍塞責(zé);有的遇到工作疲沓、不負責(zé)任的人不敢“批”,你好我好,得過且過;有的紀律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的心存僥幸,執(zhí)行八項規(guī)定精神不嚴,公款吃喝、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生。在謀事不實方面:主要表現(xiàn)為好大喜功、追名逐利、脫離實際。有的抱怨“為官不易”、“官不聊生”,沒有了干勁;有的對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,謀劃工作的任務(wù)交給副職,副職交給下屬;有的稍微干一點事、出一點成績就無限放大,生怕別人不知道、領(lǐng)導(dǎo)看不見;有的習(xí)慣于“吃老本”,不善于學(xué)習(xí)研究新事物,面對新常態(tài)束手無策,對加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無措,對新的政策不知所措;有的不接地氣,仍然以會議落實會議,以文件落實文件,坐在辦公室聽匯報、看材料;有的搞調(diào)研流于形式,蜻蜓點水、走馬觀花,看不到問題,提不出對策。在創(chuàng)業(yè)不實方面:主要表現(xiàn)為缺乏擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、懶政怠政。有的干工作拈輕怕重、挑肥揀瘦,要么講理由、要么講條件,一味地逃避推脫;有的患得患失、不敢擔(dān)當(dāng),遇事情“難”字當(dāng)頭,遇困難“退”字當(dāng)先,搶著做易出政績的事情,不愿做艱苦細致的工作;有的眼界不寬,競爭意識不強,工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新;有的工作標準不高,只求過得去、不求過得硬,拿不出實招硬招,創(chuàng)不出特色亮點;有的對要求部署的工作不能馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,一推一動,甚至推而不動;有的抓工作華而不實,重安排、輕落實,光打雷、不下雨,工作長期沒有起色。在做人不實方面:主要表現(xiàn)為口是心非、不講原則、欺瞞組織。有的對上對下不一樣,對群眾漠不關(guān)心、麻木不仁,甚至趾高氣揚、粗暴蠻橫;有的陽奉陰違,臺上一套、臺下一套,當(dāng)面一套、背后一套,奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的謀人不謀事,一門心思“往上爬”,整天跑跑要要、投機鉆營,熱衷于“找門路、拉關(guān)系、接天線”;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,容不得別人批評,聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學(xué),認為“老實人吃虧”,言行不一、見風(fēng)使舵,不想干事、只會來事,為人圓滑、八面玲瓏;有的對組織不講實話,避實就虛、避重就輕,不如實報告?zhèn)€人重要事項,等等。上面講到的這38種現(xiàn)象,是結(jié)合我們干部隊伍的實際,歸納梳理出的“不嚴不實”突出問題。具體到每一個單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同。我們開展“三嚴三實”專題教育,就是要將這些問題找準找實找具體,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,真正以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。三、自覺踐行“三嚴三實”,爭做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹苛?xí)總書記在不同場合多次提出“好干部”標準,歸結(jié)起來就是六個字“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”。我們開展“三嚴三實”專題教育,著力點在于“嚴”和“實”上,核心要義就是要對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。一要堅定理想信念,做到對黨忠誠。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì),是黨性的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果喪失了對黨的忠誠,就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼資格。作為黨員干部,要時刻牢記黨的宗旨,銘記黨員義務(wù),時刻用《黨章》對照檢查自己,反省自己。要堅定理想信念,筑牢對黨忠誠的思想根基,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強踐行黨的路線方針政策的自覺性堅定性,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要踐行黨的宗旨,始終堅持群眾觀點,踐行群眾路線,心系群眾、服務(wù)群眾、造福群眾,努力創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。要服從組織決定,增強組織觀念和規(guī)則意識,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排,不凌駕于組織之上,不游離于組織之外,不搞非組織活動。二要堅守為官底線,做到個人干凈。個人干凈是最起碼的為官底線。習(xí)總書記多次談到,干部要“干事”,更要“干凈”,既要“廉政”又要“勤政”。不干凈的官是貪官,群眾痛恨;不干事的官是庸官,群眾不答應(yīng)。作為黨員干部,特別是手中有一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須恪盡份內(nèi)之責(zé),莫貪份外之利,清清白白做人、堂堂正正做事、坦坦蕩蕩從政。要加強道德修養(yǎng),在塑造健康人格和優(yōu)良品行上下功夫,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚新風(fēng)正氣,凝聚奮發(fā)向上的社會正能量。要正確看待權(quán)力名利,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,任何時候都把黨和人民利益放在第一位,任何情況下都不能公私不分、以私廢公。要提升自律標準,腦子里時刻裝一盞“紅綠燈”,用好手中的“權(quán)”,不謀非分之利;把住自家的“門”,拒收非分之禮;管住自己的“手”,不接非分之財;管住自己的“腿”,不進是非之地;管好下屬家人,不借自己的“光”。三要堅持從政準則,做到敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是最基本的從政準則。所謂擔(dān)當(dāng),就是接受并負起責(zé)任,簡而言之就是勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)總書記強調(diào):“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,都分管著一些非常重要的工作,都擔(dān)負著為民服務(wù)、推動發(fā)展的責(zé)任,必須在“擔(dān)當(dāng)”上走在前、作表率。要在加快發(fā)展上有擔(dān)當(dāng),敢啃“硬骨頭”,敢于“涉險灘”,在出現(xiàn)問題時主動擔(dān)責(zé),碰到難題時知難而進,遇到艱巨任務(wù)時主動承擔(dān)。要在推動落實上有擔(dān)當(dāng),牢固樹立“一日不為,三日不安”的緊迫感,深入一線、靠前指揮,到群眾最需要的地方去,到困難最多、矛盾最大的地方去,千方百計抓好各項工作落實。要在從嚴管理上有擔(dān)當(dāng),堅持“嚴”字當(dāng)頭,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,早提醒、早批評、早幫助,帶出一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀團隊。四、抓住工作重點,扎實開展“三嚴三實“專題教育今天會上印發(fā)了全區(qū)開展“三嚴三實”專題教育實施方案,明確了教育主題、工作重點和任務(wù)要求,大家要認真抓好貫徹落實,確保專題教育取得實實在在的效果。一要抓住思想建黨這個根本。思想教育是凝神聚魂的工作,開展“三嚴三實”專題教育,必須用好思想建黨這個傳家寶,在學(xué)習(xí)教育上下足功夫、花足力氣。要著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念、增強實干精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,深刻把握貫穿其中的立場、觀點、方法和要求,自覺運用到工作生活、立德修身、從政做人的方方面面。要堅持把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,與中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會、夜黨校培訓(xùn)結(jié)合起來,通過多形式、多層次的學(xué)習(xí)教育,增強學(xué)習(xí)效果、確保教育實效。二要抓住問題導(dǎo)向這個核心。開展“三嚴三實”專題教育,必須把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。這次專題教育雖然只涉及區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和街辦正職,但是“不嚴不實”的問題卻是全區(qū)普遍存在的。各級黨委黨組都要積極參與進來,按照專題教育的部署要求,組織黨員干部對照“不嚴不實”的7個方面、18類表現(xiàn)、38種現(xiàn)象,主動認領(lǐng)、自覺查糾,把不嚴不實的問題查清找實、整改到位。年底時,我們要逐級召開民主生活會和組織生活會,積極開展批評和自我批評,以此促進問題解決、促進教育實效。三要抓住從嚴從實這個要求。嚴的要求、嚴的精神,是全面從嚴治黨的鮮明特點,開展“三嚴三實”專題教育,更要以嚴的態(tài)度做好各項工作。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,但并不意味著可以放松要求、降格以求,必須堅持嚴字當(dāng)頭、從嚴從實,堅決防止搞形式、放空炮、走過場。無論是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會,還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀,都要體現(xiàn)講認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效。四要抓住責(zé)任落實這個關(guān)鍵。開展“三嚴三實”專題教育,關(guān)鍵要落實黨委黨組主體責(zé)任,特別是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。各級黨委黨組要全面負責(zé)本部門單位的專題教育,認真謀劃安排,精心組織實施,扎實有效推進。黨委黨組書記要切實擔(dān)負起“第一責(zé)任人”的責(zé)任,既要親自“掛帥”,又要親自“出征”,以身作則、率先垂范,以實際行動為班子成員作表率、為黨員干部作示范。區(qū)委組織部要認真履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查職責(zé),加強與相關(guān)部門的溝通聯(lián)動,形成抓專題教育的工作合力。五要抓住統(tǒng)籌兼顧這個重點。開展“三嚴三實”專題教育、推進從嚴管黨治黨的最終目的,還是為了推動秦都各項事業(yè)發(fā)展。各部門單位要合理安排時間和精力,把開展專題教育與推進“四個全面”建設(shè)結(jié)合起來,與落實“五個扎實”新要求結(jié)合起來,與經(jīng)常性管黨治黨工作結(jié)合起來,與完成各項目標任務(wù)結(jié)合起來,切實做到專題教育與日常工作有機結(jié)合、相互促進,努力把開展專題教育的成效轉(zhuǎn)化成加快“五個秦都”建設(shè)的強大動力。同志們,開展“三嚴三實”專題教育,意義深遠、責(zé)任重大。我們一定要全面貫徹中央和省委、市委部署要求,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實實把專題教育組織好、開展好,以專題教育的新成效推動各項工作再上新臺階,為全力加快“五個秦都”建設(shè)步伐作出新的貢獻!
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