先進(jìn)性教育活動骨干培訓(xùn)會議與先進(jìn)性教育生活會干部講話要領(lǐng)匯編-資料下載頁
2024-11-22 01:44本頁面
【正文】 有生命力的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用機(jī)制，如何改革縣以下農(nóng)技推廣體制等問題，想到題目，沒有深入研究做好文章。一般號召多，三是指導(dǎo)工作不力。工作指導(dǎo)上。具體措施少；一般要求多，檢查落實少；解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創(chuàng)新培訓(xùn)班后，對一些引進(jìn)技術(shù)、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術(shù)合作比較成功的典型也沒有很好加以總結(jié)推廣。3有驕傲自滿情緒找自己問題少。有了成績認(rèn)為是自己水平高，一是不能正確估價自己。總認(rèn)為自己能力強(qiáng)、資格老?？醋约簝?yōu)點多。有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。對不同意見，二是聽不進(jìn)不同意見。工作中總是自以為是喜歡聽好話、順話、恭維話。特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。實際上反映出了骨子里的傲氣”對什么人什么事都敢“評說”一番，三是過于鋒芒畢露。看似優(yōu)點。自以為高人一籌，老三老四，不知天高地厚。麗水工作后，表面上貌似謙慮，口口聲聲向別人學(xué)習(xí)，拜別人為師，心里卻老大不服氣。從思想上尋根究底，分析產(chǎn)生上述問題的原因。一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒；二是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，泡在機(jī)關(guān)，做表面文章；三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績，功勞薄”上悠悠自得，把成績當(dāng)作“包袱”不思進(jìn)取，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松自己。
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