【正文】 群眾、組織群眾開展工作的能力，通過(guò)倡樹典型、示范帶動(dòng)等形式推動(dòng)工作開展；要真抓實(shí)干，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，既雷厲風(fēng)行，又深入細(xì)致，提升落實(shí)工作的能力和素質(zhì)。加大宣傳，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)參與對(duì)象全覆蓋。每名干部聯(lián)系10戶群眾，擴(kuò)大黨在群眾的影響力和號(hào)召力，實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶的重點(diǎn)和全面相結(jié)合。轉(zhuǎn)變工作的方式方法，提高辦事效率。具體問(wèn)題具體分析，因地制宜，避免走過(guò)場(chǎng)，防止一刀切；要心系群眾，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變態(tài)度，提高為群眾辦事的效率。認(rèn)真解決實(shí)際問(wèn)題，千方百計(jì)為人民群眾排憂解難，真正做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。多爭(zhēng)取申報(bào)項(xiàng)目，切實(shí)解決農(nóng)村生產(chǎn)難、出行難、飲水難、看病難等問(wèn)題，提高服務(wù)群眾的能力；大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，幫助群眾增收致富。結(jié)合“三送”開展走訪慰問(wèn)，對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、五保低保戶、殘疾人員、困難黨員老黨員等加強(qiáng)走訪慰問(wèn)，解決他們的生產(chǎn)生活困難，讓他們感受到黨的溫暖；充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)有針對(duì)性的思想教育，切實(shí)做好解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾的工作。下一步工作中，我將從廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，以為民眾服務(wù)為原則，切實(shí)改變作風(fēng)，盡最大努力，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神以及黨中央的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，為河北片各村提供更好的服務(wù)，在工作上積極創(chuàng)新，給河北片帶來(lái)新思想、新思路、新氣象，為創(chuàng)建繁榮、和諧新焦岱創(chuàng)造有利條件。黨的群眾路線調(diào)研報(bào)告（三）按照遵縣教科局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署和沙灣鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)辦辦公室下發(fā)的文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際，10月20日，中心學(xué)校召開了支部會(huì)議，會(huì)議由沙灣鎮(zhèn)教育總支書記李守應(yīng)同志主持，在會(huì)上認(rèn)真聽取了各支部的意見，并對(duì)本次在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中開展群眾路線活動(dòng)做了部署和安排，并再一次強(qiáng)調(diào)，會(huì)后各支部要立即將此項(xiàng)工作開展起來(lái)，開展過(guò)程中務(wù)必要針對(duì)“四風(fēng)”等方面的問(wèn)題，采取個(gè)別談話、召開座談會(huì)等形式，分別到學(xué)校教師辦公室及學(xué)生中開展了調(diào)研。切實(shí)開展好本次活動(dòng)。本次調(diào)研活動(dòng)的開展，得到了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面的大力支持，他們充分肯定了本次活動(dòng)工作中取得的良好成績(jī)，同時(shí)也給我們提出了寶貴的意見和建議。現(xiàn)就本次活動(dòng)報(bào)告如下：一、專題調(diào)研反映出的問(wèn)題現(xiàn)狀（一）在形式主義方面各校（園）組織開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)不能經(jīng)?；?，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。往往只是簡(jiǎn)單的把工作放在第一位，工作一忙起來(lái)，就把學(xué)習(xí)放松。而且理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái)，并自覺(jué)、及時(shí)的運(yùn)用所學(xué)去認(rèn)識(shí)事物、分析問(wèn)題，用理論去指導(dǎo)解決在工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況。在教育教學(xué)工作中，總是片面認(rèn)為，培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，而疏于對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。深入師生調(diào)研不夠。深入師生中開展調(diào)研是解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，是履行好職責(zé)的根本保障。但學(xué)校個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此工作重視程度不夠，只注重工作布置。更多時(shí)候是忙于日常性事務(wù)，較少深入師生做調(diào)查研究，對(duì)工作布置以后缺乏檢查指導(dǎo)，對(duì)各校園有些什么意見、建議、困難等沒(méi)有做到及時(shí)了解，影響了工作的開展。（二）在官僚主義方面責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。一直以來(lái)偏重于日常管理和服務(wù)，有時(shí)工作開展不踏實(shí)，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)不夠，有推諉現(xiàn)象。服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度有待改善。（三）在享樂(lè)主義方面工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。一是個(gè)別干部職工在遵守工作作息制度方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不同程度存在慵懶散漫現(xiàn)象，表現(xiàn)為工作紀(jì)律松懈、工作效率疲塌。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。（四）在奢靡之風(fēng)方面勤儉節(jié)約堅(jiān)持不夠。雖然在工作中堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)、大手大腳現(xiàn)象，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的良好風(fēng)氣尚未完全形成，工作中有浪費(fèi)現(xiàn)象。二、改進(jìn)措施和思路（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持利用瑣碎時(shí)間彌補(bǔ)和更新業(yè)務(wù)知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭(zhēng)取在一段時(shí)間后，使所有同志的政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)管理。既要建立健全內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要不斷強(qiáng)化落實(shí)，加大督促檢查。真正在工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效率等方面明顯進(jìn)步。（三）不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作對(duì)各校園工作的重要作用，密切聯(lián)系廣大師生，深入調(diào)查研究。工作中，要深入各校園開展調(diào)研，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考，當(dāng)好參謀助手，努力為廣大師生辦好事辦實(shí)事。辦人民滿意的教育。（四）不斷提高服務(wù)質(zhì)量。要牢固樹立全心全意為師生員工服務(wù)的思想，完善各環(huán)節(jié)的服務(wù)程序，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，努力提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌為師生員工服務(wù)。確定目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造典型在教育教學(xué)中，每一位教師應(yīng)自己確立一個(gè)目標(biāo)，明白自己在工作的發(fā)展方向，知道自己在工作中做什么，不做什么，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。