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正文內(nèi)容

大學(xué)生誠信調(diào)查報(bào)告-資料下載頁

2024-12-17 14:10本頁面

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【正文】 誠信的缺失記錄,并將誠信情況與學(xué)生評優(yōu)、獎(jiǎng)貸學(xué)金、綜合測評、就業(yè)推薦相結(jié)合 ,有助于他們自覺地確立誠信目標(biāo)、體驗(yàn)自尊、增強(qiáng)誠信意識。三是完善監(jiān)督機(jī)制,真正做到有章可循、違章必究。一方面紀(jì)檢部門要負(fù)責(zé)定期檢查、核實(shí)相關(guān)職能部門對學(xué)生的誠信品德的評價(jià)情況; 另一方面,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)肅治理論文抄襲、考試作弊、貸款不還、網(wǎng)上傳播虛假信息等不守誠信的行為,讓失信者受罰,使接踵者斂跡;同時(shí),還應(yīng)建立誠信獎(jiǎng)懲制度,對誠實(shí)守信者給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),對不誠實(shí)守信者給予必要的懲戒。 誠實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成。只有在具體的誠信實(shí)踐中,大學(xué)生才能檢查自己的思想和行為是否符合誠信品質(zhì)要求。因此,要以實(shí)踐性體驗(yàn)為誠信教育的載體,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活、貼近學(xué)生的誠信教育活動,要充分利用典型事例、典型人物和社會實(shí)踐對大學(xué)生誠信教育的 感召力和滲透力,創(chuàng)造條件使學(xué)生更多地參與社會活動,拓展大學(xué)生誠信教育的空間和領(lǐng)域,使學(xué)生有更多機(jī)會在實(shí)踐中陶冶道德情操、提升思想境界、培育健康人格、完善道德修養(yǎng)、增強(qiáng)社會責(zé)任意識,實(shí)現(xiàn)誠信品德的知行統(tǒng)一,從而不斷提高自己的誠信修養(yǎng) 三:關(guān)于解決問題的建議 大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才,將擔(dān)當(dāng)社會重任。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題,解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。 通過法制強(qiáng)制規(guī)定。 立法建制是關(guān)鍵,應(yīng)抓緊進(jìn)行信用立法和信用制度建設(shè),盡快把我國建設(shè)成為信用社會。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實(shí)信用 體系的法律法規(guī),用以規(guī)范政府、企業(yè)、個(gè)人的行為,以法律形式約束社會的各種行為。在現(xiàn)行的法律中,都應(yīng)有明確的、要求主體誠實(shí)信用的具體條款。對違法者的處置,也要有明確的定性、定量的法律規(guī)定。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示,中國人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個(gè)人信用體系中。某位大學(xué)生一旦有違約行為,即會被記錄在案,在今后的房貸、車貸、留學(xué)、創(chuàng)業(yè),甚至就業(yè)中都會受到限制。 學(xué)校誠信教育 開展誠信教育,切實(shí)提高大學(xué)生誠信素質(zhì)。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo),但要從低起點(diǎn),從基本行為抓起。要培 養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感,平等競爭的意識,獨(dú)立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度,讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實(shí)守信,并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于口號,停留于課堂灌輸,停留于形式,而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起,以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生,教育學(xué)生。 結(jié)語:調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題,讓我們擔(dān)心,大學(xué)生是國家未來各個(gè)領(lǐng)域的骨干,如果大學(xué)生誠信缺失了,我們 還怎么談社會的道德建設(shè)呢?國家還能有什么發(fā)展呢? 誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要,我會讓它伴我永遠(yuǎn)?。?! 。 金
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