交通三嚴三實自我批評資料與交通局踐行“三嚴三實”工作總結匯編-資料下載頁
2025-11-12 23:42本頁面
【正文】 踐活動，接受警示教育，使全局上下營造出以“三嚴三實”思想自覺引領適應交通運輸事業(yè)不斷發(fā)展新常態(tài)的行動自覺。三是必須堅持在解決“不嚴不實”問題中養(yǎng)成好習慣在專題教育實踐活動中，要緊盯“不嚴不實”問題。一要把“不嚴不實”問題找準、找實、找具體。要找出交通運輸干部隊伍中存在的“不重學習、眼高手低”、“安于現狀、不思進取”、“為官不為、不敢擔當”、“急功近利、好大喜功”、“疏于管理、放縱下屬”、“公私不分、濫用職權”、“拉拉扯扯、搞小圈子”、“做人不實、弄虛作假”等問題，以及干部隊伍中存在的“不重視學習，觀念落后”、“不思進取，工作主動性不強”、“不敢擔當，當為不為”、“作風浮躁，不求真務實”、“責任心不強，敬業(yè)精神欠缺”、“宗旨意識淡薄，服務效能不高”、“組織觀念不強，紀律松弛散漫”、“公私不分，亂用權力”等問題，結合工作實際和個人崗位職責，進一步查擺個人“不嚴不實”問題的具體表現，做到見人見事見思想，杜絕泛泛而論，避免籠而統之、千人一面。二要采取多種方式全方位查擺問題。要采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式深入查擺“不嚴不實”問題。在自己找方面，自覺對照“三嚴三實”，對照理論思想、黨章黨紀、正反典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況自查自糾。在群眾提方面，要多方式聽取基層黨員群眾方方面面的意見建議，從中挖掘梳理出自身存在的“不嚴不實”問題。在上級點方面，上級分管領導要對下級班子每位成員指出“不嚴不實”問題。在互相幫方面，班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間要就“不嚴不實”問題提出批評意見。在集體議方面，結合專題學習研討、黨組會等，通過交流互動找準自身存在的“不嚴不實”問題。真正讓干部心有所畏、言有所戒、行有所止，切實立好“嚴”、“實”的規(guī)矩。四是必須堅持在專題教育實踐活動取得實效上下功夫。教育干部職工樹立“使命大于蒼穹，責任重于泰山!”雖然交通運輸系統各項工作異常艱苦，經常下鄉(xiāng)蹲點、風里來雨里去，基本上沒有上下班時間和節(jié)假日。但是，也不能以工作艱辛、性質特殊為借口，搞特權，置組織紀律于不顧。在確保各項工作有序推進的同時，必須嚴格遵守相關工作紀律，恪守單位的各項規(guī)章制度。工作人員下鄉(xiāng)蹲點時，務必在辦公室登記注明去向；因特殊原因不能到辦公室作登記注明者，須信息向領導說明事由，并告知辦公室值班人員作好登記。只有這樣，踐行“三嚴三實”效果才能得以體現出來。
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