【正文】 傳導(dǎo)壓力，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。以骨干隊(duì)伍過硬示范帶動審計(jì)隊(duì)伍全面過硬。司處級干部是審計(jì)隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān)。當(dāng)前，有的司處級干部怕查處違法違紀(jì)問題受忌恨，怕揭露體制機(jī)制制度問題遭非議，怕揭示風(fēng)險(xiǎn)隱患被指責(zé)，擔(dān)當(dāng)、碰硬精神不足。有的審計(jì)行為不夠規(guī)范，口大氣粗，甚至出現(xiàn)違背審計(jì)程序失密泄密的現(xiàn)象。有的只抓業(yè)務(wù)不抓隊(duì)伍，黨風(fēng)廉政建設(shè)與審計(jì)業(yè)務(wù)工作兩張皮。專題教育中，我們將緊盯關(guān)鍵崗位和審計(jì)一線，嚴(yán)格查擺和整改問題，全體司處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要深刻剖析檢查不嚴(yán)不實(shí)問題，對存在的自由裁量權(quán)等重點(diǎn)問題逐項(xiàng)作出說明，每個人都要列出問題清單和整改措施清單，在全署范圍內(nèi)公示，整改落實(shí)情況定期通報(bào)，整改不到位的嚴(yán)肅問責(zé)。嚴(yán)格制約權(quán)力運(yùn)行，向有的司處長不當(dāng)用權(quán)問題開刀，實(shí)行審計(jì)計(jì)劃權(quán)、實(shí)施權(quán)、審理權(quán)和報(bào)告權(quán)四分離，對審計(jì)工作全過程嚴(yán)格監(jiān)控，實(shí)行審計(jì)質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量生命線。嚴(yán)格防控廉政風(fēng)險(xiǎn)，梳理審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善八不準(zhǔn)等審計(jì)紀(jì)律，實(shí)行重大審計(jì)項(xiàng)目廉政巡回檢查回訪和業(yè)績+廉政考核，發(fā)現(xiàn)問題零容忍。以審計(jì)署機(jī)關(guān)過硬示范帶動全國審計(jì)機(jī)關(guān)整體過硬。審計(jì)監(jiān)督涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域、各層級，任何一個點(diǎn)上出問題，都會影響審計(jì)系統(tǒng)乃至國家的公信力。專題教育中，我們將強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)上級審計(jì)機(jī)關(guān)對下級審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)省以下地方審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物統(tǒng)一管理，推行審計(jì)職業(yè)化和專業(yè)技術(shù)資格制度，以深化改革提高審計(jì)機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力。結(jié)合專題教育強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)，把三嚴(yán)三實(shí)要求有機(jī)融入業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)中，增強(qiáng)培訓(xùn)的政治性和針對性。同時(shí)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)鍛煉，統(tǒng)籌組織養(yǎng)老保險(xiǎn)等全國性和區(qū)域性重點(diǎn)審計(jì)項(xiàng)目，統(tǒng)一調(diào)配各專業(yè)、各地區(qū)、各層級審計(jì)人員，在聯(lián)合作戰(zhàn)中互幫互促、砥礪品質(zhì)。鍛造三嚴(yán)三實(shí)骨干隊(duì)伍履行建設(shè)航天強(qiáng)國神圣使命中國航天科技集團(tuán)公司黨組三嚴(yán)三實(shí)是我們共產(chǎn)黨人的修身之本、為政之道、成事之要。牢記習(xí)近平總書記發(fā)展航天事業(yè)、建設(shè)航天強(qiáng)國的囑托，聯(lián)系航天事業(yè)近60年成功與失敗的考驗(yàn)，航天人對嚴(yán)和實(shí)的重要性有著刻骨銘心的認(rèn)識和切膚之痛的教訓(xùn)。當(dāng)前，航天事業(yè)面臨的壓力挑戰(zhàn)前所未有，航天重大任務(wù)成倍增長，技術(shù)復(fù)雜程度不斷加大，全球航天領(lǐng)域醞釀重大變革，國內(nèi)外市場競爭日趨激烈。開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，對于我們應(yīng)對各種壓力挑戰(zhàn)，履行建設(shè)航天強(qiáng)國使命，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。把三嚴(yán)三實(shí)要求落實(shí)到對黨忠誠上。航天事業(yè)身系國家安危、事關(guān)黨執(zhí)政的穩(wěn)固，對黨忠誠是航天人第一位的政治品格。目前，公司45歲以下領(lǐng)導(dǎo)干部超過40%。他們知識層次高、工作能力強(qiáng)，但缺乏嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉，有的過于追求個人價(jià)值，有的過于看重職位待遇，特別是在嚴(yán)和實(shí)作風(fēng)上與老一輩航天人相比差距較大。我們將在把牢理想信念上下功夫，抓好專題學(xué)習(xí)研討。圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，細(xì)化學(xué)習(xí)研討題目，把學(xué)習(xí)研討辦到重大工程現(xiàn)場、辦到航天發(fā)射基地，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以科學(xué)理論修身、補(bǔ)足精神之鈣，始終忠誠于黨的信仰。圍繞學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，堅(jiān)定地與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨的組織。圍繞學(xué)習(xí)錢學(xué)森等老一輩航天人先進(jìn)事跡，開展鑄航天夢、圓中國夢系列宣傳，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部獻(xiàn)身航天報(bào)國使命，忠誠黨的事業(yè)。把三嚴(yán)三實(shí)要求落實(shí)到干凈干事上。目前公司資產(chǎn)總額已超過3000億元，管好經(jīng)營好這樣龐大的國有資產(chǎn)責(zé)任重大。履行好這個責(zé)任，干凈地干事是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本，也是底線要求。目前在巡視中發(fā)現(xiàn)一些國企領(lǐng)導(dǎo)干部的問題，比如公款私用、追求享樂，有的高買低賣、利益輸送等，在我們公司也有隱患、也有苗頭。我們將在加強(qiáng)干部管理監(jiān)督上下功夫，把三嚴(yán)三實(shí)要求貫徹到干部隊(duì)伍建設(shè)全過程，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)由不敢向不想轉(zhuǎn)變。把好選拔任用關(guān)，讓三嚴(yán)三實(shí)的干部有舞臺，讓不嚴(yán)不實(shí)的干部沒市場。把好教育防范關(guān)，常念法紀(jì)緊箍咒，讓領(lǐng)導(dǎo)干部沒有想的念頭。把好日常監(jiān)督關(guān)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)廉政建設(shè)責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、干部廉潔從業(yè)約談三個全覆蓋，讓領(lǐng)導(dǎo)干部形成不想的習(xí)慣。把好權(quán)力運(yùn)行關(guān)，完善以三重一大事項(xiàng)集體決策為重點(diǎn)的規(guī)章制度體系、內(nèi)部控制體系和風(fēng)險(xiǎn)管理體系，斬?cái)嗬孑斔玩湕l，讓領(lǐng)導(dǎo)干部沒有想的機(jī)會。把三嚴(yán)三實(shí)要求落實(shí)到敢于擔(dān)當(dāng)上。近年來，面對航天重大工程連續(xù)成功，有的干部滋生驕傲自滿情緒，在嚴(yán)上逐漸松懈。面對經(jīng)濟(jì)下行和深化改革的雙重壓力，有的干部強(qiáng)調(diào)困難多，缺乏化解矛盾的勇氣，在實(shí)上明顯不足。我們將在推動責(zé)任落實(shí)上下功夫，把使命責(zé)任分解到航天事業(yè)各個方面各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)。在重大任務(wù)前擔(dān)當(dāng)實(shí)干，逐級立下軍令狀，以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)。在嚴(yán)格管理上擔(dān)當(dāng)實(shí)干，推進(jìn)以嚴(yán)和實(shí)為主要內(nèi)容的科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng)工程，堅(jiān)持航天質(zhì)量問題雙五條歸零標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)剖析公司成立以來14次重大航天任務(wù)失利的深刻教訓(xùn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量考核和獎懲制度。我們將按照中央部署要求，黨組書記帶頭講黨課，黨組其他同志和二級單位書記都要講，推動3個專題的學(xué)習(xí)研討步步深入，再開一次出汗加油的民主生活會，以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)把三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案的要求一項(xiàng)一項(xiàng)落到實(shí)處，在融入航天事業(yè)中見成效，努力建設(shè)一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮教旃歉申?duì)伍。踐行三嚴(yán)三實(shí)要求建設(shè)世界一流大學(xué)清華大學(xué)黨委習(xí)近平總書記提出的三嚴(yán)三實(shí)要求，為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提供了根本價(jià)值觀和重要方法論，對高校建設(shè)和發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。清華大學(xué)素有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代代清華人行勝于言，嚴(yán)和實(shí)深蘊(yùn)在血脈之中，是成就百年輝煌的關(guān)鍵所在。開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，必將為清華大學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想注入新的強(qiáng)大動力。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案。學(xué)校黨委認(rèn)為，中央決定開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的深化之舉，正當(dāng)其時(shí)、極其重要，其在全面從嚴(yán)治黨中的巨大作用，必將隨著時(shí)間的推移不斷顯現(xiàn)出來。學(xué)校黨委明確提出，將把專題教育作為端正辦學(xué)理念、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要契機(jī)，作為加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的有力抓手，抓出成效、抓出正能量。堅(jiān)持以上率下，打造三嚴(yán)三實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是辦學(xué)治校的領(lǐng)導(dǎo)力量，也是落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的關(guān)鍵少數(shù)。我們在專題教育中，從黨委開始、從一把手做起，樹起標(biāo)桿、作出表率。一是以帶頭講好黨課發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。黨委書記在全校范圍、黨委班子成員在分管部門范圍、院系黨委書記在本單位范圍講黨課，對不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)危害抓準(zhǔn)確、點(diǎn)透徹，把三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵意義講明白、說清楚，真正觸動思想靈魂。二是以帶頭學(xué)習(xí)研討引導(dǎo)形成濃厚氛圍。黨委理論中心組帶頭開展學(xué)習(xí)研討，以馬克思主義學(xué)院等為依托，由學(xué)校黨委班子成員牽頭，組織黨建專家、教授成立專題研究小組，圍繞總開關(guān)五個必須忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}，緊密聯(lián)系思想實(shí)際，廣泛開展學(xué)習(xí)研討，讓全校黨員干部牢記，自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨育人。三是以帶頭開展批評帶動開出高質(zhì)量的生活會。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的同時(shí)，切實(shí)開好校內(nèi)各單位組織生活會，重點(diǎn)剖析解決一些干部紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫等問題。四是以帶頭深化整改推動立規(guī)執(zhí)紀(jì)落實(shí)到位。繼續(xù)抓好四風(fēng)整治，把專項(xiàng)整治清單上列舉的問題一項(xiàng)一項(xiàng)解決到位。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，建設(shè)三嚴(yán)三實(shí)干部隊(duì)伍。干部隊(duì)伍是建設(shè)世界一流大學(xué)的骨干力量，也是開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的重點(diǎn)對象。專題教育中，我們將通過引導(dǎo)干部弄清楚何為嚴(yán)何為實(shí)、為何嚴(yán)為何實(shí)、如何嚴(yán)如何實(shí)，努力踐行三嚴(yán)三實(shí)。一是教育上從嚴(yán)要求。完善干部選學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺，舉辦學(xué)校處級以上干部專題培訓(xùn)班和正職干部專題研討班，開展守紀(jì)律、講規(guī)矩集中宣傳教育活動。二是制度上從嚴(yán)規(guī)范。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)，出臺領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律約束有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)總書記提出的五個必須要求，為紀(jì)律、規(guī)矩劃定紅線，扎牢監(jiān)督之籠。三是監(jiān)督上從嚴(yán)落實(shí)。建立督查辦公室，繼續(xù)采取明察暗訪、問題通報(bào)、輿論引導(dǎo)等多種手段，強(qiáng)化日常監(jiān)督。堅(jiān)持立德樹人，培育三嚴(yán)三實(shí)師資力量。沒有教師作用的發(fā)揮，建設(shè)世界一流大學(xué)就成為一句空話。三嚴(yán)三實(shí)專題教育雖然是在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，但是高校教師肩負(fù)著培養(yǎng)人的重要使命，不嚴(yán)不實(shí)何以傳道、授業(yè)、解惑?為此，我們將結(jié)合實(shí)際把教師納入專題教育，推動教師潛心治學(xué)、甘為人梯、傾心育人。我們將按照中央部署要求，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)認(rèn)真開展專題教育，融入學(xué)校黨建工作、日常工作，抓深入出成效，使學(xué)習(xí)和踐行三嚴(yán)三實(shí)在全校干部教師中形成共識、化為自覺，成為干部作風(fēng)的根本特征，成為師德師風(fēng)的重要內(nèi)容，為扎根中國大地、建設(shè)世界一流大學(xué)提供動力保證。