中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)與中職生20xx年社會實踐活動個人總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-21 23:14本頁面
【正文】 實習(xí)生，便于班主任的管理與安排。利用實習(xí)生返校，班主任在實習(xí)初期可進(jìn)行如何盡快熟悉環(huán)境的教育。進(jìn)入實習(xí)中期，主要抓好工作制度、服務(wù)質(zhì)量的管理。實習(xí)后期主要鼓舞士氣，防止松勁。在整個實習(xí)期間自始至終要特別加強安全教育和遵紀(jì)守法教育，防止出現(xiàn)安全事故和違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。⑤重視校外實習(xí)學(xué)生的安全管理。校外實習(xí)學(xué)生面向社會，活動范圍大，容易發(fā)生安全事故。因此，學(xué)生在實習(xí)前必須進(jìn)行安全教育，重點是生產(chǎn)安全和個人安全，落實安全責(zé)任，并簽訂實習(xí)安全責(zé)任書。校外實習(xí)基地要把實習(xí)安全管理工作落到實處，針對有些專業(yè)項目在實習(xí)過程中具有一定的安全風(fēng)險的情況，明確規(guī)定師生的安全責(zé)任。實習(xí)指導(dǎo)教師必須在實習(xí)之前給學(xué)生講清安全操作程序和具體注意事項。隨時注意觀察學(xué)生動向、及時發(fā)現(xiàn)并消除各種安全隱患。學(xué)生在實習(xí)期間要嚴(yán)格按要求工作，未經(jīng)指導(dǎo)教師允許，不得擅自操作，以此來增強師生的安全意識，保障各項實習(xí)的安全進(jìn)行。帶隊教師要加強學(xué)生日常生活管理，建立考勤制度，學(xué)生離開實習(xí)基地要辦理請假手續(xù)，晚上就寢前要清點人數(shù)。安全工作要有記錄，并歸檔保存。做好安全防范預(yù)案,校外實習(xí)學(xué)生如發(fā)生安全事故，帶隊教師或基地實習(xí)指導(dǎo)師在必須盡快向企業(yè)和學(xué)校匯報，并會同有關(guān)部門采取積極措施妥善處理，將事故損失和不良影響降到最低程度。實習(xí)考核的管理實習(xí)管理的關(guān)鍵①做好實習(xí)考核工作重視學(xué)生的實習(xí)考核工作并使考核標(biāo)準(zhǔn)、辦法真正落到實處是搞好實習(xí)管理、督促和激勵學(xué)生認(rèn)真、積極地投入實習(xí)的關(guān)鍵性因素。實習(xí)結(jié)束前一周，學(xué)校要與實習(xí)單位溝通，由實習(xí)單位給每位實習(xí)生填寫《實習(xí)成績表》，打出實習(xí)等級，實習(xí)完畢時由實習(xí)班主任收回，統(tǒng)一歸檔。實訓(xùn)處根據(jù)學(xué)生的個人實習(xí)計劃、實習(xí)態(tài)度、實際操作技能、實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位意見等方面，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。先讓學(xué)生自評、互解，最后由班主任或指導(dǎo)教師評定實習(xí)成績。②做好實習(xí)工作根據(jù)實習(xí)成績，評選優(yōu)秀實習(xí)生，并在會上表彰?？偨Y(jié)會召開前，首先由班主任組織學(xué)生寫好個人總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括實習(xí)內(nèi)容、收獲、體會和存在問題，然后召開班級實習(xí)總結(jié)會，肯定取得的成績，檢討不足的地方，指出努力的方向。最后，由學(xué)校召開全校性實習(xí)總結(jié)大會，對實習(xí)工作進(jìn)行全面的總結(jié)。③做好實習(xí)管理的行動研究實習(xí)指導(dǎo)教師及班主任等其他管理人員也要總結(jié)實習(xí)指導(dǎo)、管理工作，寫出工作體會或者在整理個案的基礎(chǔ)上撰寫自己所帶課題或問題的行動研究成果。構(gòu)建立體式的管理網(wǎng)絡(luò)實習(xí)管理體系的完善為了更好地抓好學(xué)生的社會實習(xí)工作，切實提高實習(xí)質(zhì)量，還要構(gòu)建起學(xué)校、社會、家庭、實習(xí)基地于一體的立體式管理網(wǎng)絡(luò)。這正如江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出那樣：加強和改進(jìn)教育工作，不是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會各方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強綜合管理，多管齊下形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。在整個實習(xí)管理工作中，形成以學(xué)校為主、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、實習(xí)基地為關(guān)鍵的教育格局，學(xué)校起主導(dǎo)地位的作用，各企事業(yè)單位、公司、旅行社、賓館等則是學(xué)生實習(xí)的陣地。是人才，還是丑媳婦，最終都將在社會、企業(yè)里見分曉。實習(xí)生終極目標(biāo)是走向社會、企業(yè)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)的理論、專業(yè)知識，只是將來工作的基礎(chǔ)，學(xué)校只是學(xué)生成才的一個孵化器、一個點。因此，市場、企業(yè)才是千變?nèi)f化的，具有前瞻性。人才的塑造、成形要經(jīng)風(fēng)雨磨煉，要通過市場打造，優(yōu)勝劣汰，最終落向何種位置，是市場說了算，非常現(xiàn)實，極其嚴(yán)酷。學(xué)生的人生旅途、工作定位，是要自己把握的，因此實習(xí)的過程也是一個學(xué)習(xí)與鍛煉的過程。同時家庭對實習(xí)工作的影響也不可忽視。
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