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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育衛(wèi)生領導述職述廉報告(多篇范文)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總結及來年工作謀劃匯編-資料下載頁

2025-11-12 23:07本頁面
  

【正文】 上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高8個百分點。得到社會的廣泛認可,人民群眾對學校的滿意度大幅提高。全面推進素質教育,廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會,在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績;深入開展陽光體育活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學生的全面、健康發(fā)展打下了基礎。狠抓教學常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進一步強化了教學質量目標管理,認真落實教育質量“一把手”負責制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等,構建起提高教育質量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心,“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡,搞好警校共建,建立家訪制度,做好學生的德育教育。三是實施精細化管理,形成特色。建立健全學校管理的各項制度,貫徹“以人為本”的理念,推進普通話、太極拳和書法進校園,在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學特色。南以師生共同成長為抓手,南叢井以構建墨香校園為依托,龍務和以開展經(jīng)典誦讀為特色,以活力校園為主題,則抓住寄宿制學校管理的難點,以愛育愛,把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。學校實施科學規(guī)范精細化管理,中學總結形成“22233”管理模式。一月份,中學成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負擔、構建高效課堂”現(xiàn)場會,經(jīng)驗在全市推廣。結合當?shù)貙嶋H,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學校緊密結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設實際,本著“面向市場、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設置,創(chuàng)新辦學體制,加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計算機等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實用型、技能型人才,各類培訓人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程,教育辦校長負總責、成人學校校長主抓,提供優(yōu)質學習場所,做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強考勤、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標的順利完成。優(yōu)化環(huán)境,促進教育和諧發(fā)展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”,對學校財物實行“收支一條線”管理,實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理,解決住校生的吃、住、行、學問題,確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎上,新建中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園,中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,35周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學理念,落實“一崗雙責”,定期對師生進行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀,細化責任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現(xiàn)了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作。二、20**年工作謀劃20**年是“十二五”的開局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導思想是:圍繞教育局重點工作和全市教育發(fā)展目標,結合我鎮(zhèn)實際,以提高質量為核心,以隊伍建設為基礎,以管理機制為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進素質教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實基礎再創(chuàng)業(yè),不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領先地位,用2至3年時間把打造成武安市一流教育強鎮(zhèn)。為實現(xiàn)上述工作目標,我們要開拓工作思路,創(chuàng)新工作機制,重點實施八項戰(zhàn)略:名校突破戰(zhàn)略。鼓勵各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮小學、小學、學校、幼兒園在辦學條件、辦學規(guī)模和辦學效益等方面的優(yōu)勢,爭取名校突破。找準定位、創(chuàng)新理念、夯實措施,爭取用2至3年時間,將以上學校建成武安市一流學校(幼兒園),立足長遠,在邯鄲市找位置,向河北省農(nóng)村學校第一梯隊目標邁進。質量提升戰(zhàn)略。樹立以提升質量為核心的指導思想,樹立科學的質量關,以人為本,以生為本,注重學生的全面發(fā)展。一是以素質教育為抓手,堅持“幼兒抓習慣、小學抓活動、初中抓基礎”的教育理念,將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),扎實有效地開展,全面提高學生的思想道德水平。二是強化課堂常規(guī)管理,向課堂教學要質量。深入推進課堂教學改革,著力打造優(yōu)質、高效課堂,提升學校整體競爭力。三是質量檢測規(guī)范化。組織好每學期的期中和期末質量檢測,從檢測中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改進教學。把好中考和通考關,學校要周密制定初中學段、學科教學計劃,精打細算每一天,抓實教學各個環(huán)節(jié),時刻關注中考導向,夯實學生基礎,打好中考戰(zhàn)役。小學認真落實“四清”,高度重視各年級的質量檢測工作,確保學生和家長對學校工作的滿意。隊伍建設帶動戰(zhàn)略。大力加強干部教師隊伍建設,打造一支管理科學、作風一流、業(yè)務精湛、精干高效的教育團隊。一是加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是正面引導,樹立典型。狠抓教師業(yè)務提高,以提高教師專業(yè)化水平為重點,發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用,深入開展業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)成長。加強校長隊伍建設,嚴格落實校長聽任課制度,要求校長深入一線,在一線解決教學中的問題,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。定期舉辦校長論壇,在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲,全面促進。將學校管理、教育質量、教師培訓、課堂教學等納入對學校、教師日??己朔懂?,建立長效激勵評價機制,提高學校整體辦學水平。管理機制戰(zhàn)略。建立以提高教育質量為導向的工作機制,不斷完善教學管理,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的特點。堅持教育辦為學校服務、學校為教師服務、教師為學生服務的理念,多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺,促進教師專業(yè)成長,提高學校管理水平。突出“科學+人文”的原則,加強對課堂教學、備課、作業(yè)、輔導學生、教學評估、基本技能等各個環(huán)節(jié)的管理,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時強化財務、后勤、安全、考核評價等管理機制,深化教育內(nèi)部體制改革,以規(guī)范精細化管理,帶動全鎮(zhèn)學校共同進步、提高,形成一批管理特色鮮明的學校。教研核心競爭戰(zhàn)略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求,立足課堂,從學校和教師的工作實際出發(fā),從教學中的問題入手,確立實際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實課改精神,實現(xiàn)教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。深入推廣學校的“三段式”教學法、學校的“三五五”教學管理模式和小學語文“四四”教學模式,認真搞好課題研究,召開市級小學高效課堂現(xiàn)場會,以教研為核心促進全鎮(zhèn)教育教學水平的整體提升。內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學戰(zhàn)略。在新學年,各校要因校制宜,進一步深入挖掘學校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化,打造教育品牌。教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實采取有效措施,加大布局調(diào)整工作力度。一是加強硬件建設,實行學區(qū)一體化管理。完成南學校校安工程,啟動南叢井幼兒園建設工程,加大中心校教育投入,實現(xiàn)儀器、圖書、現(xiàn)代教育技術裝備上檔晉級,為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。二是強化學校軟實力的均衡發(fā)展,加強學校橫向交流。小學和學校、學校和學校結成聯(lián)盟校,教學點和中心校實行“捆綁”考核,形成強強聯(lián)手、強弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢,聯(lián)萌校教師定向、互助交流,以求實現(xiàn)學校的共同發(fā)展,達到共贏。高標迎檢、整體領先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導迎檢工作,要提高認識、健全組織,把迎評工作作為學校的階段性中心工作;抓住重點、明確職責,將迎評工作任務落到實處;加大投入、營造環(huán)境,提高迎評工作水平;高標定位、查漏補缺,完善迎評檔案管理;突出特色,打造亮點,提升迎評工作質量,高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收,全面提升我鎮(zhèn)的辦學水平和知名度,使鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領跑者。
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