下學(xué)期語文教師工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-21 22:34本頁面
【正文】 合力教育工作，邀請家長來學(xué)校面談，多次到學(xué)生家中了解情況。通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等等，我知道，只有與家長取得共識，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都會事半功倍。雖然成績頗豐，但在教育教學(xué)過程當(dāng)中也明顯存在著不足。比如對差生的轉(zhuǎn)化力度不夠，部分差生素質(zhì)低下，學(xué)習(xí)語文的興趣不夠濃。而另外一些語文成績還過得去的同學(xué)也存在閱讀面窄，閱讀方法欠缺的問題。在班集體管理上，和部分學(xué)生還是沒辦法溝通到位。最近希望自己在教學(xué)過程當(dāng)中，重視情感教育，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，發(fā)展健康個性，幫學(xué)生逐步形成健全的人格。在班主任老師工作中，繼續(xù)向優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)，做到讓學(xué)生喜歡滿意的班主任老師。第 4 頁 共 5 頁感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 5 頁 共 5 頁
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