三嚴三實研討會的發(fā)言與三嚴三實精神學習意義匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:24本頁面
【正文】 貫。第二，“不嚴不實”的具體表現和問題根源針對“不嚴不實”，副主任從十個方面進行了提煉：一是修身不嚴，信仰不堅定；二是律己不嚴，作風不實；三是用權不嚴，底線不牢；四是謀事不實，弄虛作假；五是創(chuàng)業(yè)不實，急功近利；六是做人不實，口是心非；七是為官不為，缺乏擔當；八是學風不濃，素質欠佳；九是安于現狀，不思進取；十是疏于管理，監(jiān)管不力。原因是多方面的，其根源上還是個人理想信念不堅定，宗旨意識、事業(yè)心、責任心、“四風”等方面存在問題，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”問題。第三，“三嚴三實”實踐要求和政治擔當強調，“三嚴三實”在于如何踐行和落實，為此要做到以下幾點：一是加強學習，補充精神食糧；二是強化道德修養(yǎng)，強化對權力的監(jiān)督；三是堅持實事求是，勇于擔當。鄉(xiāng)政府全體干部職工，各村（社區(qū)）支書、主任，鄉(xiāng)屬事業(yè)單位負責人等參加了學習。
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