三嚴(yán)三實(shí)個人整改方案-資料下載頁
2024-11-21 22:19本頁面
【正文】 實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆保?0月至11月）。強(qiáng)化問題導(dǎo)向真正把自己擺進(jìn)去《實(shí)施方案》明確了總體要求。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部傳承紅色基因，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。《實(shí)施方案》提出，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題；著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進(jìn)取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽(yù)，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績工程”等問題，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，爭當(dāng)“實(shí)干興贛”的帶頭人。今年大體上每兩個月安排1個專題學(xué)習(xí)研討根據(jù)《實(shí)施方案》，省委常委會帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密地實(shí)際開展專題教育，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，要立足本職崗位開展專題教育?？h級以上黨委（黨組）書記要結(jié)合專題教育動員部署工作，帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，為專題教育開好局，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動手撰寫專題黨課講稿。《實(shí)施方案》提出，堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的首位，各級黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個月安排1個專題。按照要求，要把開展專題學(xué)習(xí)研討與平時的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，突出主題、聚焦問題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。每個專題的集中學(xué)習(xí)一般不少于3次，每次應(yīng)明確1個主題。要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，不搞論壇，不搞報告會，不以做筆記、寫文章的多少來評判教育的成效。到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育要嚴(yán)格遵循就近就便原則。篇三：“三嚴(yán)三實(shí)”問題清單及整改措施“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育班子成員個人“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單及整改措施注釋：存在問題的具體表現(xiàn)事例應(yīng)當(dāng)對人對己，防止大而化之。每一方面的表現(xiàn)事例至少填寫34項(xiàng)，也可酌情自行增加表格欄。此表電子版及紙質(zhì)版于10月25日之前報送政工科。第10頁共10頁
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