一準(zhǔn)則、一條例、一規(guī)則教育學(xué)習(xí)活動開展情況報告與一創(chuàng)雙優(yōu)黨性報告匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:14本頁面
【正文】 了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。二、主要原因本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，針對以上問題。對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點(diǎn)：也未能更加有效地把學(xué)到知識和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。工作忙不是理由，一是思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實(shí)踐的主動性。沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的缺乏主觀能動性。思而不學(xué)則怠，二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘。只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。開展批評與自我批評的過程中，三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓。自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。動口多于動手，四是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。由于工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。理論多于實(shí)踐，使得眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。三、整改措施把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，一是利用一切可以利用的時間。把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運(yùn)用方面下工夫，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為企業(yè)搞好服務(wù)。嚴(yán)格按照工信局查擺問題階段的實(shí)施方案要求，二是集中教育活動中。注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實(shí)效。虛心接受別人的意見和建議，三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評。努力克服自身缺點(diǎn)的同時，努力實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)好、服務(wù)能力強(qiáng)的目標(biāo)。改進(jìn)工作方法，四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
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