幼兒園一日活動常規(guī)和保教工作細則指導(dǎo)建議培訓(xùn)心得體會與幼兒園區(qū)域培訓(xùn)心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:10本頁面
【正文】 幼兒的創(chuàng)作性發(fā)展方面談一些體會提供適合幼兒的材料，促進幼兒的創(chuàng)作性發(fā)展。我們都知道發(fā)展幼兒創(chuàng)造性首要一點就是激發(fā)幼兒的探索欲望，同時要給孩子提供研究的材料。在提供材料時要注意以下幾點便于幼兒操作的材料活動設(shè)計意圖小班幼兒年齡小，注意力不集中，但比較喜歡參與區(qū)域活動，能遵守相應(yīng)的區(qū)域規(guī)則，在開展主題中，我發(fā)現(xiàn)以區(qū)域活動的形式開展這個主題，幼兒的學(xué)習(xí)欲望更強烈，同時區(qū)域活動的開展能給幼兒提供多種學(xué)習(xí)的機會，因此，我們便把主題活動的內(nèi)容及本階段相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動融合在區(qū)域活動中—5；夾數(shù)字卡片，提供相應(yīng)的數(shù)字寶寶，讓幼兒進行對應(yīng)練習(xí)夾數(shù)字；2..認識圓形，三角形，方形，并學(xué)習(xí)幫它們找屬于自己的家；3；給大樹和小手套圈圈等等，通過這些游戲讓孩子去學(xué)到知識。一個多小時的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。在以后的工作中，我應(yīng)該改變觀念，把活動區(qū)作為促進幼兒全面發(fā)展的基本活動，并不斷的學(xué)習(xí)、實踐、反思，自從最初的盲無目的到現(xiàn)在的清醒認識，我堅信，我們的活動區(qū)也會不斷推陳出新，而孩子們也一定會在活動區(qū)中獲得超過原有能力和水平的發(fā)展。
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