幼兒園演講稿：做快樂(lè)教師-品幸福人生與幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:27本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散。（反復(fù)）。2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。十一、演練的要求，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中不準(zhǔn)超速規(guī)定為：79年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻。十二、意外情況處置、受傷等情況，立即發(fā)出停止前進(jìn)的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出向后轉(zhuǎn)的指令。，視情況進(jìn)行處置：1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三、總結(jié)工作安排:15，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。，所有演練資料交錢明歸檔。
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