幼兒園教研工作計(jì)劃-(9)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 02:17本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)，各班進(jìn)行家園互動(dòng)的情況反饋。（2）談?wù)勀阏J(rèn)為家園互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)有哪些，可以怎樣開發(fā)和利用家長(zhǎng)的資源。中心發(fā)言：郭靜針對(duì)上學(xué)期已經(jīng)形成的“評(píng)課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀摩后評(píng)析，圍繞教學(xué)中“教師提問(wèn)和即時(shí)回應(yīng)”的問(wèn)題展開討論。中心點(diǎn)評(píng)：朱景弘開展自評(píng)活動(dòng)——教師選擇一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)過(guò)程當(dāng)中某個(gè)環(huán)節(jié)“教師的提問(wèn)和即時(shí)回應(yīng)”情況進(jìn)行評(píng)析。（1） 迎“六 一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集。要求：家長(zhǎng)參與、共同策劃（2）關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題講座。主講：葉英集體研討：“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)的環(huán)境”。中心發(fā)言：魏佳第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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