幼兒園教師見習總結范文與幼兒園教師計劃-教師工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-21 02:02本頁面
【正文】 科學的育兒知識在工作中發(fā)現，不少家長缺乏科學的育兒知識，在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點和教育規(guī)律，例如，在生活上對幼兒百依百順，過分溺愛孩子；在學習上則強要求，高標準，不顧孩子的興趣點，強迫孩子學這學那。為了幫助家長提高育兒水平，拓寬育兒知識面，相互傳遞育兒經驗，召開家長講座，開設家教宣傳欄，家教園地，利用家校路路通與家長口頭交流等方式，家長開放日等。關鍵在于從心開始交流，做到五心:愛心，責任心，耐心，細心和童心，與家長保持密切聯系，做好宣傳工作，取得家長的理解，支持和配合，從而取得良好的教育效果。四，加大特色研究，重視資料積累。我們認為，幼兒園的特色應該是一所幼兒園所表現的與眾不同的色彩和風格；是一所幼兒園特有的，又符合社會主義方向的；是個性化的，又較穩(wěn)定的。我園要辦出特色應解決三個問題:首先要制定特色建設的計劃，有目的，有計劃的開展研究過程。因為特色是逐步形成的，具有穩(wěn)定的個性特點，真正的特色教育應有利于形成良好的園風，有利于促進教師學習理論，鉆研業(yè)務，有利于提高幼兒學習積極性，促進其身心和諧發(fā)展。其次要進行相關的理論學習，尋找各類書籍，文章，同時收集一些美工活動方面的書籍。組內的成員分別由小，中，大三個不同年齡班的老師擔任，我們要根據研究，制定在手工方面三個不同年齡段幼兒的測查計劃與方案，以便對不同年齡班兒童進行手工活動的現狀調查，并制定符合幼兒年齡特點的手工活動計劃。在本學期初步研究把手工活動的內容滲透到課程當中和游戲區(qū)域活動中，開設手工課和建立小小手工坊親自手工坊等，充分利用邊角材料，廢舊材料等進行手工創(chuàng)作，讓幼兒一方面動手操作一方面感知變廢為寶的樂趣。最后在研究的過程中我們要求教師注意經驗的積累和資料的積累，善于動筆寫文章，把研究的內容記錄成文。在扎扎實實的研究中爭取創(chuàng)出我們幼兒園的特色。五，加大安全工作管理力度，提高教職工的責任意識。安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重，頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化，制度化，真真正正使安全工作落到實處，確實保證幼兒，教職工和國家財產的安全。1，我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實，執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火，防泄，防電，防溺，防盜，防騙，防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。2，新興幼兒園的小朋友因年齡小，自我保護意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學會自我保護，因為看護，愛護不如自護，安全教育不可少，讓幼兒從小學會自我保護能力，能知道自然災難的一些基本常識，學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
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