20xx年義務教育合格學校小學美術教師培訓方案-資料下載頁
2024-12-16 17:17本頁面
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【正文】 訓宿舍，配備專職的后勤管理人員，負責培訓期間的醫(yī)療保健、保衛(wèi)等工作，提供完善的后勤保障服務。 （三）管理措施 實行項目負責人管理責任制，由我院繼續(xù)教育部負責申報、組織管理、教學評估等工作，由美術系具 體負責教學實施；配備好專職教務秘書和班主任，全程負責培訓的教務工作及班級管理。 建立、健全義務教育合格學校校長、教師省級培訓管理制度。 定期召開培訓工作座談會，聽取參培人員對培訓組織管理的意見和建議，總結經(jīng)驗，完善管理，確保培訓成效。 每班編輯培訓簡訊一至兩期，制作培訓光盤，建立培訓檔案。 建立義務教育合格學校校長、教師省級培訓網(wǎng)絡交流平臺，加 12 強培訓方案的跟蹤調查與評價，為以后進一步提高培訓質量積累經(jīng)驗。 根據(jù)學員在培訓期間的綜合表現(xiàn)評選“ 2021 義務教育合格學校校長、教師省級培訓”優(yōu)秀 學員。 七 、考核與 發(fā)證 （一）考核內容 考核內容由綜合表現(xiàn)、 專業(yè)課程考核、教育教學能力考核等三方面組成 。 （二）考核方式 綜合表現(xiàn)（ 20%）：由班主任與授課教師對參培人員的學習態(tài)度、出勤情況等進行考核。 專業(yè)業(yè)課程考核（ 50%）：由主持教師和授課教師對學員在培訓課程中的教學研討、聽課評課、訪談、教學問題診斷、論壇中的表現(xiàn)進行評價。 教育教學能力考核（ 30%）由主持教師對學員在培訓期間完成的教學實踐作業(yè)水平進行考核。 培訓期間培訓學員提交一篇教學反思、 一篇教學案例剖析 ，并提出 三 個以上教學問題作 為專業(yè)課程和教學能力考核的 重 要依據(jù)。 （三）發(fā)證 學員按規(guī)定學完所有課程，經(jīng)考核合格者，頒發(fā) 省教育廳監(jiān)制的“湖南省義務教育合格學校教師培訓結業(yè)證書” ，考核優(yōu)秀者頒發(fā)“ 湖南省義務教育合格學校教師培訓 優(yōu)秀學員”證書。 湖南第一師范學 院 2021 年 3 月 10 日
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