幼兒園教師榜樣學習總結-資料下載頁
2024-11-21 00:06本頁面
【正文】 的事，對進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，本班有個小朋友發(fā)音不準，我益不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進步，這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。所以，做為一名幼兒教師,既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。第 3 頁 共 4 頁感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 4 頁 共 4 頁
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