幼兒園保教管理制度-資料下載頁
2024-11-20 22:26本頁面
【正文】 師資培訓(xùn)制度教職工進修培訓(xùn)制度新進教職工應(yīng)接受崗位培訓(xùn)；不能勝任工作、停職、待聘期間的教職工均應(yīng)接受崗位培訓(xùn)。特種崗位應(yīng)持證上崗。無證教職工在規(guī)定期限內(nèi)沒有取得上崗證，應(yīng)調(diào)離崗位。教職工應(yīng)主動積極地參加各類進修、培訓(xùn)活動，根據(jù)活動要求及時上交需要的培訓(xùn)材料。教職工參加各類職務(wù)培訓(xùn)所需費用，原則上由幼兒園承擔(dān)。（學(xué)歷培訓(xùn)費除外）教職工參加進修培訓(xùn)，應(yīng)遵守主辦單位的各項規(guī)章制度。教師外出培訓(xùn)制度幼兒園每學(xué)年保證每位教師不少于一次的外出培訓(xùn)活動。包括：240研修，外出聽課，講座等。幼兒園將參考教師個人規(guī)劃制定情況及培訓(xùn)內(nèi)容，定期、不定期推薦教師參加各類培訓(xùn)，并給外出培訓(xùn)教師創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。充分發(fā)揮外出長期培訓(xùn)教師的輻射作用，學(xué)期結(jié)束開展“外出培訓(xùn)教師展示活動”，向全園教師傳達新的教育信息。參與培訓(xùn)的教師全程現(xiàn)場攝像，針對教學(xué)活動及講座等內(nèi)容進行及時整理。影像資料交給幼兒園網(wǎng)管上傳幼兒園網(wǎng)站，培訓(xùn)資料及整理交于各園教研組長，由教研組長安排借助教研活動進行培訓(xùn)后交流，實現(xiàn)教育資源的共享。參加培訓(xùn)教師，提前一天與幼兒園網(wǎng)管聯(lián)系領(lǐng)取攝像器材。嚴格遵守培訓(xùn)制度，不遲到，不早退。如有突發(fā)狀況及時與園長聯(lián)系。為了推廣和發(fā)揚教師間互助式交流學(xué)習(xí)的自培模式，促進教師的專業(yè)發(fā)展。針對培訓(xùn)交流活動中，表現(xiàn)較突出的教師予以獎勵。在園內(nèi)形成良好共享氛圍。 青年教師帶教制度新畢業(yè)大專以上學(xué)生在見習(xí)期內(nèi)或外系統(tǒng)進入我園工作的教師在試用期內(nèi)以及幼兒園重點培養(yǎng)的青年教師，均應(yīng)由園長和師訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)擬出名單，由富有經(jīng)驗、責(zé)任心強的老教師任導(dǎo)師負責(zé)教學(xué)指導(dǎo)，為期一年至三年不等。導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)徒弟制定活動，組織好幼兒活動。師徒間相互觀摩，每周不少于一次。導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)徒弟思考問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，撰寫教學(xué)類研究文章，在園級以上的教育類報刊發(fā)表。導(dǎo)師應(yīng)在師德上為徒弟做出表率。帶教情況記載存入“教師成長個案”備案。；第 10 頁 共 11 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 11 頁 共 11 頁
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