【總結(jié)】第一篇:四年級音樂下冊教學計劃 2017——2018學年度第二學期 六②班音樂教學計劃 廟溝門中心小學蘇娥 一、學情分析 六年級的學生生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所...
2025-09-24 22:51
【總結(jié)】第一篇:音樂四年級下冊教學計劃 音樂四年級下冊教學計劃新華小學任素萍 一、指導思想: 全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和...
2025-09-28 00:30
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊音樂教學計劃 小學四年級音樂下冊教學計劃 一、教材分析: 本冊教材以義務教育小學音樂課標為依據(jù),提高全民族的思想素質(zhì),陶冶學生的道德情操,促進學生德、智、體全面發(fā)展,教材編排難...
2025-09-24 22:34
【總結(jié)】第一篇:音樂四年級下冊教學計劃. 課程:音樂年級:四年級教師:陳科音樂四年級下冊教學計劃 為了順利完成本學期的教育教學任務,真正地提高學生的音樂技能技巧,讓學生在音樂中學有所獲,并能夠掌握音樂課所...
2025-09-28 00:53
【總結(jié)】人教版四年級下冊音樂教學計劃 一、指導思想: 以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。 二...
2024-11-21 23:42
【總結(jié)】四年級語文下冊音樂教學計劃 一、指導思想 以音樂音樂審美為核心,提高同學的學習興趣,引導同學主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展同學的發(fā)明性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。 二、同...
2024-11-22 06:26
【總結(jié)】第一篇:2015四年級音樂教學計劃 四年級音樂教學計劃 吳小紅 一、學生知識能力,學習習慣分析 四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。...
2024-10-15 14:06
【總結(jié)】小學四年級音樂教學工作計劃-四年級音樂教學計劃 曾聽過一位專家對于好課的評價,他認為:好課應該讓學生主動參與,運用多種感官全方位的參與學習;好課應該是讓學生在參與過程中體驗學習的快樂,不是單純地發(fā)展...
2024-12-06 22:33
【總結(jié)】四年級音樂教學計劃一、教材分析:四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調(diào),升記號和還原記號,理解3/8、6/8拍號的含義,懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式,學習三連音,切分音;認識速度
2024-11-19 15:24
【總結(jié)】小學四年級上冊音樂教學計劃 1、認識四二拍,四四拍的拍號和其強弱規(guī)律。 2、通過學習本冊教材,學習換氣等一些常用記號。 (二)、能力目標 1、同學通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸和連音、斷...
2024-11-20 22:18
【總結(jié)】第一篇:小學音樂四年級上冊音樂教學計劃 小學音樂四年級上冊音樂教學計劃 孫沖 一、學情分析: 我擔任了二、三、四年級教學工作,學生基礎各不相同,這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我...
2025-09-25 09:42
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊音樂教學計劃范文 小學四年級音樂下冊教學計劃 一、學生情況分析: 四年級的學生平時上課時紀律比較好,各個都很認真,整體的音樂基礎還不錯,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣...
2025-09-24 22:32
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 人教版四年級下冊音樂教學計劃 以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的...
2025-04-15 00:48
【總結(jié)】第一篇:湘教版四年級下冊音樂教學計劃 四年級下冊音樂教學計劃情況 一、學生知識能力分析 經(jīng)過上學期的教學工作四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂...
2025-09-27 07:48
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊音樂教學計劃 人教版五年級下冊音樂教學計劃 教學目標: 一、思想教育 在教學過程中滲透德育,美育教育,全面提高學生的音樂素質(zhì),努力把教書育人提高到一個新階段,使學生成為...
2025-09-24 18:00