兒童成長(zhǎng)小組活動(dòng)計(jì)劃書-資料下載頁
2024-12-16 09:07本頁面
【導(dǎo)讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }
【正文】 ，下次活動(dòng)和大家分享 ＜時(shí)間甜圈圈 一、活動(dòng)名稱： 時(shí)間甜圈圈 二、活動(dòng)目標(biāo)： 生涯準(zhǔn)備（計(jì)劃） 具體目標(biāo)：１ . 養(yǎng)成學(xué)生對(duì)時(shí)間確實(shí)掌握的觀念。 2. 教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我并學(xué)會(huì)安排時(shí)間作息。 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)過程： 活動(dòng)方式：運(yùn)用價(jià)值澄清之「書寫單」。（班別輔導(dǎo)方式）。 內(nèi)容與過程： 老師發(fā)下圖畫紙，并諘小朋友事先準(zhǔn)備好圓規(guī)直尺。 教師在黑板上先畫一個(gè)圓，代表一個(gè)人的一天生活時(shí)間，指導(dǎo)小朋友將自己一天作息先報(bào)告出來，再依自己作息規(guī)畫，將圓圈分為幾等分。 低年級(jí)可用時(shí)鐘的刻度法，先分成 24 等分，再依時(shí)間長(zhǎng)短，用直尺分配。 完成書寫單后 ，請(qǐng)小朋友用彩色筆加以描繪美化，變成美麗可口的甜圈圈，讓其上臺(tái)展示，發(fā)表、報(bào)告。 教師可選佳品貼于教室布告欄，每日２，提醒全班且教室布置。 主人與天使 一、活動(dòng)名稱 主人與天使 二、活動(dòng)目標(biāo) 經(jīng)由活動(dòng)方式，增進(jìn)彼此互動(dòng)關(guān)系，并學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心他人。 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)過程 ﹝ 1﹞每位小朋友都是〝天使〞，同時(shí)也是〝主人〞。 ﹝ 2﹞經(jīng)由抽簽方式定誰是自己的主人。 ﹝ 3﹞〝天使〞必須每天對(duì)自己的主人作一件〝好事〞。例如： 贊美主人、幫他一個(gè)忙 、或送件小禮物等。同時(shí)也不能讓主人知道自己是誰。 ﹝ 4﹞經(jīng)過一星期后再揭曉〝主人〞與〝天使〞的身分。 五、注意事項(xiàng) ﹝ 1﹞ 本活動(dòng)可于慶生會(huì)前一周進(jìn)行，再輿情生會(huì)十揭曉答案，增加趣味性。 ﹝ 2﹞ 活動(dòng)進(jìn)行中一鼓勵(lì)兒童多使用社會(huì)性增強(qiáng)，如多發(fā)覺〞主人〞的優(yōu)點(diǎn)。贊美她、為他服務(wù)；少用物質(zhì)性的饋贈(zèng)。 ＜生活餡餅＞ 一、活動(dòng)名稱： 生活餡餅 二、活動(dòng)目標(biāo)： 生涯規(guī)劃（計(jì)劃） 具體目標(biāo)：１ .時(shí)間計(jì)劃。 2. 工作、休閑、休息的比例調(diào)整方式及效果。 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)過程： 記錄個(gè)人一周中作息的項(xiàng)目及內(nèi)容 ,所占時(shí)間。 說明各人時(shí)間的規(guī)劃分配作息，如果不同餡兒的餡 餅，了解形狀相同、內(nèi)容不同。 腦力激蕩－不同的時(shí)間長(zhǎng)短，分配排列組合及評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。 價(jià)值澄清－考慮個(gè)人因素和差異，調(diào)整比例。 制作－繪出餡餅分配圖，并著色以示區(qū)別。 討論如何利用短時(shí)間做出更效率的工作。 討論工作、休閑、休息各代表真正的意義及其互為因果互動(dòng)的關(guān)系。 五、注意事項(xiàng)： 此活動(dòng)可配合小學(xué)國語六年級(jí) 第十一卌 小余看電視 ”進(jìn)行。 采用腦力激蕩、價(jià)值澄清、繪畫的活動(dòng)方式。?2223423432432423423452423趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞 諸瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕 橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬 嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1