兒童成長小組活動計劃書-資料下載頁
2024-12-16 09:07本頁面
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【正文】 ，下次活動和大家分享 ＜時間甜圈圈 一、活動名稱： 時間甜圈圈 二、活動目標： 生涯準備（計劃） 具體目標：１ . 養(yǎng)成學(xué)生對時間確實掌握的觀念。 2. 教導(dǎo)學(xué)生認識自我并學(xué)會安排時間作息。 三、活動時間： 四、活動過程： 活動方式：運用價值澄清之「書寫單」。（班別輔導(dǎo)方式）。 內(nèi)容與過程： 老師發(fā)下圖畫紙，并諘小朋友事先準備好圓規(guī)直尺。 教師在黑板上先畫一個圓，代表一個人的一天生活時間，指導(dǎo)小朋友將自己一天作息先報告出來，再依自己作息規(guī)畫，將圓圈分為幾等分。 低年級可用時鐘的刻度法，先分成 24 等分，再依時間長短，用直尺分配。 完成書寫單后 ，請小朋友用彩色筆加以描繪美化，變成美麗可口的甜圈圈，讓其上臺展示，發(fā)表、報告。 教師可選佳品貼于教室布告欄，每日２，提醒全班且教室布置。 主人與天使 一、活動名稱 主人與天使 二、活動目標 經(jīng)由活動方式，增進彼此互動關(guān)系，并學(xué)習(xí)主動關(guān)心他人。 三、活動時間 四、活動過程 ﹝ 1﹞每位小朋友都是〝天使〞，同時也是〝主人〞。 ﹝ 2﹞經(jīng)由抽簽方式定誰是自己的主人。 ﹝ 3﹞〝天使〞必須每天對自己的主人作一件〝好事〞。例如： 贊美主人、幫他一個忙 、或送件小禮物等。同時也不能讓主人知道自己是誰。 ﹝ 4﹞經(jīng)過一星期后再揭曉〝主人〞與〝天使〞的身分。 五、注意事項 ﹝ 1﹞ 本活動可于慶生會前一周進行，再輿情生會十揭曉答案，增加趣味性。 ﹝ 2﹞ 活動進行中一鼓勵兒童多使用社會性增強，如多發(fā)覺〞主人〞的優(yōu)點。贊美她、為他服務(wù)；少用物質(zhì)性的饋贈。 ＜生活餡餅＞ 一、活動名稱： 生活餡餅 二、活動目標： 生涯規(guī)劃（計劃） 具體目標：１ .時間計劃。 2. 工作、休閑、休息的比例調(diào)整方式及效果。 三、活動時間： 四、活動過程： 記錄個人一周中作息的項目及內(nèi)容 ,所占時間。 說明各人時間的規(guī)劃分配作息，如果不同餡兒的餡 餅，了解形狀相同、內(nèi)容不同。 腦力激蕩－不同的時間長短，分配排列組合及評價的標準。 價值澄清－考慮個人因素和差異，調(diào)整比例。 制作－繪出餡餅分配圖，并著色以示區(qū)別。 討論如何利用短時間做出更效率的工作。 討論工作、休閑、休息各代表真正的意義及其互為因果互動的關(guān)系。 五、注意事項： 此活動可配合小學(xué)國語六年級 第十一卌 小余看電視 ”進行。 采用腦力激蕩、價值澄清、繪畫的活動方式。?2223423432432423423452423趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞 諸瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕 橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬 嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚
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