20xx高中德育工作計劃2-資料下載頁
2024-11-20 04:17本頁面
【正文】 )尖子班演講主題：競爭超越、。(2)班主題：如何看待父母的要求――孝心與品行。(3)普通班主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
安全知識自測與競賽。
校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎?wù)?。
心理健康教育咨詢活動的安排與實施。
1“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
1問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。
1學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
1和界定違紀(jì)學(xué)生的程序。
1學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作的主要方法與實施載體。
(一)在施教中常用到的方法
說服教育法――講解與報告、談話、訪問、調(diào)查。
情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。
榜樣示范法――自身教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
日常實踐法――的學(xué)習(xí)與實踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉。
自我教育法――學(xué)生自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加活動自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育起來。
(二)、工作實施的載體與
學(xué)校黨組織劃分的責(zé)任區(qū)，以黨員教師為骨干，將年級德育工作到人，把年輕黨員培養(yǎng)成德育工作主教學(xué)工作的骨干，每個黨員教師善于把所帶班級實施德育工作的實驗田，開拓創(chuàng)新，率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到教育而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍馈?br /> 每位課任教師都要掛靠班級德育工作的陣地，與年級組簽定德育工作責(zé)任書，考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。
年級組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書。
抓班風(fēng)、促校風(fēng)。各教學(xué)班與班主任簽定《防止學(xué)生人身傷害與安全教育責(zé)任書》、《班級德育工作責(zé)任書》
在藝術(shù)節(jié)期間高一年級承擔(dān)全校文藝匯演的任務(wù)，五月前在學(xué)校匯演評比，優(yōu)秀節(jié)目在教師節(jié)期間面向社會演出。
年級組要和培養(yǎng)學(xué)生會干部和班委會干部的工作，在創(chuàng)建文明室舍的活動、課堂活動課間文明休息督查等活動中學(xué)生會干部工作，學(xué)生自制，自管的能力。
家長學(xué)校教育渠道，組織問題學(xué)生家長返校，與教師問題，探討解決問題的途徑。
六、克服和糾正的幾種錯誤傾向
德育工作是政教處和班主任的事情。
德育工作是軟任務(wù)，可做可不做。
只要教好書教師。
德育責(zé)任書是一紙空文。
10
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1